第03单元 综合测评卷-【名师学案】2019年八年级语文下册（襄阳版）

八年级语文·下册·XY 第三单元综合测评卷 时间：120分钟 满分：120分 题号 一 二 三 四 合计 得分 一、积累与运用(22分) 1．下列句子中有两个错别字，请改正后将全句抄写在田字格中。(2分) 青水出芙蓉，天然去碉饰。 清[来源:学科网] 水 出 芙 蓉 ， [来源:学,科,网] 天 然 去 雕 饰 。 2.根据语境，给下列加点的字注音。(2分) 来到美丽的状元之城——襄阳，眼前是共长天一色的襄阳水，呼吸着扑面而来夹杂着湿气的空气，聆( líng )听着撞碎历史的钟声，心中是亘( gèn )古千年的史韵气息，忘了这一切，尽情陶醉在脚下的雄伟古城墙上，放飞我心！ 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是(C)(2分) A．他说话的口气，俨然是一个伟大的政治家。 B．我们到了喜马拉雅山麓的小村，意外看见黄发垂髫，欢喜得很。 C．第四季“中国好声音”歌手张磊以一首《年少如风》技惊四座，令人叹为观止。 D．中国人民对日本篡改教科书，美化侵略中国这件事，真的是义愤填膺。 4．下列表述有误的一项是(B)(2分) A．“柳宗元被贬谪到湖南永州后，常常探山访水，流连于自然胜境。”这个句子中加点词依次是动词、名词、副词、介词。 B．“世外桃源”“探山访水”“自然胜境”“巧夺天工”这四个短语结构完全不同。 C．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期大约五百多年的诗歌305篇。也称《诗三百》。 D．“通过举办‘G20峰会’，使全世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。”此句缺主语，应删去“通过”或“使”。 5．把下列句子组成一段通畅的话，排序正确的一项是(C)(2分) ①漫溯人生的河流，我们看到了伟大的生命歌唱者，他们在人生的磨难中笑傲红尘，坚忍不拔。 ②我们无法忘怀这些生命的歌唱者，在我们低落、惆怅、失意的时候，耳畔总能传来一曲曲天籁，激励与鞭策着我们前行。 ③左丘失明，却有《国语》存世；司马迁遭受腐刑，《史记》却传诵千古。 ④生命如一条河流，唯有经历过惊涛骇浪才能更显辉煌。 ⑤虽然水波不兴也是一种美，但波涛汹涌更能让人刻骨铭心。 A．④①②③⑤ B．①③④⑤② C．④⑤①③② D．①④⑤③② 6．(1)《名人传》中的德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家__列夫·托尔斯泰__，以及前苏联作家__尼古拉·奥斯特洛夫斯基__(《钢铁是怎样炼成的》作者)，他们的贡献不同，所处的时代和国家也不相同，但都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。(2分) (2)《钢铁是怎样炼成的》是一部__闪烁着崇高的理想主义光芒__的小说，最大的成功之处是塑造了__保尔·柯察金__这一无产阶级英雄形象。(2分) 7．古诗文默写。(8分) (1)__纵我不往__，子宁不来？(《子衿》) (2)海内存知己，__天涯若比邻__。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)__欲济无舟楫__，端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (4)悠哉悠哉，__辗转反侧__。(《关雎》) (5)《小石潭记》中描写自己的主观感受，抒发自己被贬之后的抑郁孤寂、凄清悲凉之情的句子是“__凄神寒骨__，__悄怆幽邃__”。 (6)《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”跟《小石潭记》一文中的“__潭中鱼可百许头__，__皆若空游无所依__”有异曲同工之妙，都借鱼儿的游弋，侧面写出了水的清澈。 二、口语交际与综合性学习(8分) 8．襄阳，山川秀美，物产丰富，文化繁荣，名人荟萃。让我们爱家乡，更爱脚下的这片热土吧！(8分) (1)【创建我行动】目前，襄阳市正在开展“创建国家卫生城市、全国文明城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家生态园林城市”的“五城同创”活动。请你仿照示例再拟写一条宣传标语，激发市民创建热情。(2分) 示例：开展“五城同创”，建设美好襄阳 __示例1：城市是我家，创建靠大家。示例2：积极行动起来，开展“五城同创”。 (2)【活动我安排】襄阳是全国著名的历史文化名城。在本次活动中有一个“说说我们襄阳的历史文化”板块，班长已经设计好了两项内容，请你再补充两项。(2分) 活动一：讲一讲传颂千古的历史故事； 活动二：说一说卓有成就的历史名人； 活动三：__示例：背一背绚丽多彩的诗词楹联__； 活动四：__示例：秀一秀独具特色的风俗文化__。 (3)【游览我介绍】请结合语言环境，将下面导游词补充完整。(2分) 朋友，欢迎你来到襄阳。襄阳已建城2800多年，文化底蕴丰富。在这里，我们可以观鹿门寺秀美，读浩然田园诗篇；__探隆中山水清幽__，__悟诸葛锦囊妙计__；品米公祠雅致，赏米癫米氏云山。从“清新质朴”