沪科版物理八年级全一册　8.2科学探究：液体的压强 课件(共27张PPT)

1同学们喜欢吃带鱼吗？那你们见过活的带鱼吗 2.深水潜水员为什么要穿抗压服呢 沪科版八年级物理 学习目标： 1.了解液体内部存在压强，以及液体内部压强的特点。  　 2 .了解液体压强的大小跟什么因素有关 自学指导： 自学课本P148-151并试着回答下列问题： 1.请学生谈一谈，生活中有关液体压强的亲身 体验。比如游泳或泡澡时有什么感受？ 2、液体压强产生的原因 3、液体压强的特点 4、液体压强与哪些因素有关及计算公式 自学检测 下了说法正确的是（ ） A.液体内部没有压强 B.液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强 C.液体内部同一深度处，各个方向压强相等 D.液体压强与深度有关，跟液体密度无关 演示实验： 液体对容器的压强 取一个上端开口下端扎橡皮膜的塑料筒，再灌入水，橡皮膜有什么变化？ 取一个上端开口，侧面扎橡皮膜的塑料筒，灌入水，并使水平面超过侧口，橡皮膜有什么变化？ 现象：橡皮膜凸了起来 现象：橡皮膜凸了起来 体验活动：用塑料袋套着手放进水里面 1、由于液体有重力，所以对容器底部有压强； 2、由于液体具有流动性，所以对容器侧壁和内部各个方向都有压强。 结论 2、测量液体内部压强的仪器——U型管压强计 U型管 橡皮管 橡皮膜 U形管压强计 用手指轻按一下塑料盒口的橡皮膜，并观察U 形管内液面，有什么现象产生？ 按橡皮膜的手指稍微加点力，观察U形管，又 有什么现象产生？该现象说明了什么问题？ 结论: 橡皮膜受到的压强越大 U形管液面的高度差也越大。 现象: U形管内，液面出现高度差。 现象： U形管内，液面高度差增大。 A 深度：是指液体的自由液面到计算压强的那点之间的竖直距离，即深度是由上向下量的。 ● ● ● ● A D B C h4 h1 h2 h3 h5 h1和h2哪个是图中红点处液体的深度？ h1 实验探究: 研究液体内部压强与哪些因素有关 猜想A：液体内部压强可能与方向有关。 猜想B：液体内部压强可能与深度有关。   猜想C：液体内部压强可能与液体密度有关 猜想E：液体内部压强可能与容器形状有关 猜想D：液体内部压强可能与液体底面积有关 探究液体的压强大小与压强方向是否有关 结论：同种液体同一深度各个方向上受到的压强_______。 探究液体的压强与深度的关系，如图5 结论：液体的压强与深度有关，液体的深度越深，压强_____ 探究：液体的压强与液体的密度有关 结论：液体的压强与液体的密度_____，其他条件相同时，密度越大的压强_______. （d）探究：液体的压强与液体的底面积是否有关 结论：液体的压强与液体的底面积________ (e)若探究：液体的压强与容器是否有关 结论：液体的压强与容器的形状______。 液体压强的特点： 1. 液体内部向各个方向都有压强，同种液体在同一深度处，各个方向的压强相等； 2.液体内部的压强随深度的增加而增大; 3.不同的液体，在同一深度处的压强与液体的密度有关，密度越大，压强越大。 由公式 P=ρ液g h可知：液体内部压强只与液体密度和液体的深度有关 液体内部压强公式： 说明：计算时单位 P表示液体内部的压强，单位：Pa； ρ液表示液体的密度， 单位：kg/m3 h深度:从自由液面到液体内部某处的竖直距离(非高度). 单位：m 巩固新知 蛟龙号潜水器在7 km深的海水中执行任务，请计算此时蛟龙号所受的液体压强为多大？（海水密度取ρ=1.0×10 ³㎏／m ³,g取10 N/kg） 请同学们说出自己的计算结果 设想在液体中有一高度为h,密度为ρ,截面为S的液柱.其上表面与液面相平。计算这段液柱产生的压强，就能得到液体深度为h处的压强。则: 液柱的体积V＝ . 液柱的质量m＝ ＝ . 液柱的重量G ＝　　＝　　　 = 液柱对底面的压力F ＝　　　＝　　　 =　 液柱对底面的压强 P= = = = = Sh ρV ρ Sh mg ρgv ρgSh mg ρgv ρgSh F S mg S ρgv S ρgh ρgSh S 拓展延伸：关于压强计算公式 反馈练习 1、如图所示的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，则　（　　） A．p1＞p2　　　B．