内容正文:
江西省2019年中等学校招生考试
道德与法治学科说明
江西省 2019 年中等学校招生考试道德与法治学科说明,主要依据教育部制定的《义务教育思想品德课程标准(2011 年版)》和教育部、司法部、全国普法办印发的《青少年法治教育大纲》 精神, 结合初中阶段道德与法治学科素养的要求以及江西省初中道德与法治教学的实际而拟定。
一、指导思想
以社会主义核心价值体系为导向,继续坚持“德育为魂、发展为本、能力为重、生活为基、智慧为上、特色为求”的命题原则,突出道德与法治课程“思想性、人文性、实践性、综合性” ,努力使试题有利于引导提高学生道德与法治素质,形成健康的心理品质,树立法治意识,增强社会责任感和社会实践能力,引导学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标,弘扬民族精神,树立中国特色社会主义共同理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民奠定基础。
二、考试形式和试卷结构
(一)考试形式
考试为书面开卷考试;考试时间内,考生不得有讨论、交流资料等行为;全卷满分为70 分;考试时间道德与法治与历史共为 120 分钟。
(二)试卷内容比例与难度
1.内容比例
内 容
占分比
(1)
道德、心理
16 分左右
(2)
法治
28分左右
(3)
国情
20分左右
(4)
时事
7 分左右
2.难度系数设定为 0.65 左右,易、中、难的比例设定为 6:3:1。
(三)题型说明
全卷由试题卷和答题卡两部分组成。试卷由四大题型组成:
1.单项选择
每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。第 1~12 小题,每小题 3 分,共 36 分。
2.简要回答
答题时简明扼要,条理清楚。第 13、14 小题,每小题 6 分,共 12 分。
3.概括与评析
概括:分析材料的真正意义,自拟一个恰当的题目,2 分。
评析:结合材料,抓住关键,层次清晰,运用所学知识进行多角度分析和评论,8 分。
5.探究与实践
答题时应紧扣题意,综合运用所学知识进行探究和实践,12 分。
(四)阅卷要求
1.评阅人员应熟悉道德与法治课程标准,熟悉初中道德与法治教学内容与教学要求,了解教学实际的初中道德与法治课教师或教研员。
2.对主观性试题的评阅,阅卷人员应认真分析试题立意、答题要点和评分说