江西省2019年中考英语说明及样卷(图片版)

第 1 页 共 5 页 江西省 2019 年中等学校招生考试 英语学科说明 一、指导思想 江西省 2019 年中等学校招生统一考试英语学科的考试（以下简称 2019 年英语中考）将 按照教育部颁发的《义务教育英语课程标准》（2011 年版）（以下简称《课标》）的要求， 参考英语学科核心素养的基本要求，结合我省初中英语教学的实际，兼顾初高中衔接和有利 于学生未来英语学习的需求，科学地制定命题原则、考查目标及考查内容。注重测试的鉴定 功能和激励功能，发挥测试对日常教学的积极反拨作用。 二、考试形式与试卷结构 （一）考试形式 英语考试的形式为闭卷答题形式。 试卷题型、题量、分值和时间安排如下： 考 试 类别 分 考试水平 值 考试项目 理 解 应 用 综 合 累计 分值 题目 数量 答题方式 时间 （分钟） 听力 测试 简短对话理解 8 8 8 三选一 23对话或独白理解 14 14 14 三选一 独白理解 5 5 5 填空 书面 测试 单项填空 8 8 8 四选一 5 完形填空 25 25 25 四选一 选词填空 27 阅读理解 40 40 20 四选一 七选五 40 补全对话 5 5 5 七选五 5 书面表达 15 15 1 写一段话 20 累计 62 33 25 120 86 120 （二）试卷结构 2019 年英语中考试卷由听力理解、语言知识运用、阅读理解、口语表达、书面表达五 个部分组成。 试卷由试题卷和答题卷两部分组成。试卷有六大题，一至五大题在试题卷上；第六大题 在答题卷上。满分 120 分，考试时间 120 分钟。 第一部分 听力测试 听力试题旨在考查考生通过听来理解信息和获取信息的能力。 第 2 页 共 5 页 第一大题：听力测试。 本大题分 A)、B)、C)三部分。每段录音材料播放两遍。 A)部分：共 8 小题，计 8 分,每小题 1 分。要求考生根据所听到的 8段简短对话，从每 题所给的 3个选项中选择最佳答案。 B)部分：共 14 小题，计 14 分，每小题 1 分。要求考生听 5段对话或独白，每段对话或 独白给出 2-4 小题，从每题所给的 3 个选项中选出最佳答案。 C)部分：共 5 小题，计 5 分，每小题 1分。要求考生听一段独白，根据独白内容，用适 当的词或短语完成 5个句子，每个句子一空，每个空格不超过 3 个单词。 本大题所需时间约为 23 分钟。 第二部分 语言知识运用 语言知识运用能力题旨在考查考生在语境或语篇中运用语法、词汇及语用等语言知识的 能力。该部分试题的考查方式是单项填空和完形填空题。 第二大题：单项填空。 本大题考查考生在一定的语境中运用语法、词汇等知识的能力。本大题共有 8 小题，计 8分，每小题 1分。每题留出 1 个空白，要求考生从每题所给的 4个选项中选择最佳答案。 本大题所需时间约为 5 分钟。 第三大题：完形填空。 本大题测试考生在语篇中综合运用语言知识的能力。 本大题分 A）、B）两部分。 A）部分：共 15 小题，计 15 分，每小题 1分。在一篇短文（280 词左右）中留出 15 个 空白，要求考生从每题所给的 4个选项中选出最佳答案，使补充后的短文意思通顺、前后连 贯、结构完整。 B）部分：共 10 小题，计 10 分, 每小题 1 分。在一篇短文（160 词左右）中留出 10 个 空白，要求考生用方框中所给的词的适当形式填入空白处，使补充后的短文语法正确、意思 通顺、前后连贯、结构完整。需要变形的词为 4个。每词限用一次。每小题 1 分。 本大题所需时间约为 27 分钟。 第三部分 阅读理解 阅读理解题主要考查考生理解常见体裁和不同题材的书面材料的能力。 第四大题：阅读理解。 本大题分 A）、B）两部分。 A）部分：共 15 小题，计 30 分，每小题 2 分。本部分要求考生根据所提供的 4 篇短文 的内容，从每题所给的 4个选项中选择最佳答案。 B）部分：共 5 小题，计 10 分，每小题 2 分。要求考生阅读一篇短文，然后根据短文内 容从方框所给的 7 个选项中选择 5个恰当的句子还原到文中，使短文意思通顺、结构完整。 本大题所需时间约为 40 分钟。 第四部分 补全对话 补全对话是口语表达的间接测试形式。本大题主要考查考生在真实语境中进行口语交际 的能力。 第 3 页 共 5 页 第五大题：补全对话。 补全对话题要求考生阅读一段对话，然后根据对话内容从方框所给的 7个选项中选择恰 当的句子，将对话内容补充完整。共 5小题，计 5 分，每小题 1 分。 本大题所需时间约为 5 分钟。 第五部分 书面表达 书面表达是通过文字传递信息和表达思想的一种交际活动。书面表达题注重考查学生在 特定情景中综合运用语言进行书面表达的能力，以控制性写作为主。本大题要求