新课标人教版2019高三英语备考策略与建议

2019-04-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 18 KB
发布时间 2019-04-09
更新时间 2019-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-09
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来源 学科网

内容正文:

2019高三英语备考策略与建议 (一)指导思想 1.以课程标准、考试大纲和高考题为指导; 2.采取三轮复习的方法; 3.成功在课堂,潜力在学生,优势在群体,关键在落实。 (二)时间安排 1.第一轮:2018.08.01—2019.03.09; 2.第二轮:2019.03.11—2019.04.27; 3.第三轮:2019.04.29—2019.06.03 (三)各轮复习的内容 1.第一轮:第一轮复习又叫基础知识复习,内容主要包括考纲规定的3500单词和短语以及基本句型; 2.第二轮:第二轮复习也叫专项复习,是基础知识向能力转换阶段。它包括两块:语法专项和题型专项; 3.第三轮:第三轮复习是综合冲刺阶段。通过强化训练,提高学生的应试技巧。 别是处于同一梯队学校的复习方法,取长补短。   (四)高三英语的备考复习策略 (一)培养“高三意识”合理安排时间 “高三意识”就是为即将来临的高考做充分准备的意识。同学们要在一年的时间中,对所学的英语知识进行系统的复习和归纳。学习强度相对紧,知识面比较大,那么就需要同学们能够要养成良好的学习、复习习惯。俗话说得好:良好的习惯是成功的一半。不能像高一、高二那样学习没有紧张感、不能去自主学习、做题没有时间限制等等,要为将来的英语考试做好充分的准备。还要充分利用课余时间,特别是只是英语差的同学,要在保持优势学科的基础上提高英语成绩,必须充分利用好课余时间,从现在开始就要少玩少聊天,保证学习时间,并使自己每天的学习、休息形成一个良好的规律,如此才能保证顺利迎接高考。 由于英语在高考中所占分值较高,如何体现出你对它的关注程度,就看你每天分配给英语学习的时间多少。由于英语学习的特点是在读、背的基础上提高语感,加强语言文化差异的识辨能力,所以朗读必不可少。由于高考出题的多样性与灵活性,多见题,多做题已经成了大家公认的武器,见多才能识广吧。建议同学们每天早上至少拿出二十分钟时间大声去朗读,尤其是没有早自习时也一定要大声朗读,以便形成正确的语感。由于高考英语考试时间安排在下午,所以应尽量安排下午进行试题操练。至于每天分配给英语多少时间,应视本人的英语成绩来定。 (二)抓课本、重基础、强化词句的积累 高三第一轮复习的过程不是对已学知识的简单重复和强化,而是一个再学习、再认识,从而达到提高理解能力和运用能力的过程。它是一个总结,归纳,系

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