2019年春人教版八年级下册地理教案:第八章 西北地区

2019-04-09
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内容正文:

第八章 西北地区 教学设计 教 学 内 容[来源:Z+xx+k.Com] 分 析   本章主要分为“自然特征与农业”“干旱的宝地——塔里木盆地”两部分内容。 在自然特征方面,介绍西北地区的地理概念。在地势上属于第二级阶梯,地形以高原和盆地为主,西部高山和盆地相间分布。西北地区由于距海较远,并被山岭重重阻隔,湿润气流难以到达。因此,这里降水较少。由于气候干旱,这里河流稀少,且多为季节性河流,是我国内流河的主要分布区。西北地区地表景观东部高原以草原为主,向西逐渐过渡为荒漠草原和荒漠,西部盆地有大面积的沙漠分布。 在农业方面,西北地区草场广布,是我国重要的畜牧业基地。贺兰山以东地区降水较多,地表水资源比较丰富,分布有呼伦贝尔草原、锡林郭勒草原等大型优质草场。贺兰山以西地区降水较少,地表多戈壁、沙漠,但山地降水较多,分布有高山草场。西北地区只有在河水、高山冰雪融水、地下水灌溉的地区,才能发展农业,形成灌溉农业区。由于夏季气温高,光照强,昼夜温差大,这里的农产品品质优良,尤以瓜果闻名国内外。 塔里木盆地位于我国新疆南部,天山山脉与昆仑山脉之间,是我国面积最大的盆地。塔里木盆地有我国面积最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠。塔里木盆地蕴藏着丰富的油气资源。 整体教学分析 [来源:Z|xx|k.Com] 1.掌握西北地区的自然地理特征。 2.理解西北地区自然地理特征对生产、生活的影响。 3.初步掌握利用地图和其他资料归纳一个区域城市的分布特点。 4.理解区际联系对区域经济发展的意义。 5.正确认识我国西部大开发的地理条件及保护生态环境的重要性。 教学内容安排 教学内容 教学形式及课时安排 任务设计 教学环境 1.自然特征与农业 自主学习、小组合作探究教学模式  1课时 1.掌握西北地区的自然地理特征及成因。 2.理解西北地区的自然地理特征对生产生活的影响。 多媒体教室 2.干旱的宝地——塔里木盆地 自主探究、小组合作及教师适当点拨教学形式  1课时 1.掌握塔里木盆地的自然地理特征及原因。 2.理解西气东输工程对我国经济发展的重大意义。 多媒体教室 $$

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