北京市东城区2019届高三4月综合练习（一模）语文试题（扫描版）

东城区2018—2019学年度第二学期综合练习（一） 高三语文 参考答案 一、本大题共7小题，共23分。 1.（3分）C 2.（3分）D 3.（3分）C 4.（3分）D 5.（3分）A 6.（3分）B 7.（5分）答案要点： ①北京“城市病”严重，亟待解决。 ②城市规划设计中的重点新城未能起到疏解中心城区功能的作用。 ③区位优势明显，能在京津冀城市群中发挥“二传”作用。 ④历史文化底蕴丰厚，地理位置、生态环境、发展空间优势明显，很早就被定位为卫星城之一。 ⑤可以和北三县协同发展，带动整个北京东部地区发展。 （每个要点1分） 二、本大题共6小题，共24分。 8.（3分）C 9.（3分）D 10.（3分）D 11.（4分） ①这话对啊!（2分） ②因此（我才）知道民间没有一成不变的习俗，只是施政的效果有好坏罢了。（2分） 12.（5分） ①孔子认为，用道德引导教化百姓，用礼来规范他们的言行，百姓就能有羞耻之心并恪守正道。（1分） ②老子认为，发布严酷的法令只能让盗贼更多。（1分） ③唐太宗认为治国之道在于施仁义，要顺应民心，用仁义来安抚百姓。（1分） ④三人皆认为治理国家不能靠严酷的刑法。（2分） 13.（6分）答案示例： “君子喻于义，小人喻于利”强调君子看重道义，小人看重利益。《三国演义》中的关羽就是一位重然诺、讲忠义的君子。他面对曹操给予的各种优厚待遇毫不动心，不惧艰险，执意回到了结义兄长刘备的身边。反观张鲁的谋士杨松，面对曹操的征讨，心中“利”字当先，贪财卖主，实为小人。 （语句理解准确，2分；结合文学作品中的人物形象解说合理，4分） 三、本大题共4小题，共20分。 14.（3分）C 15.（3分）D 16.（6分）评分标准： 对林黛玉形象及诗歌创作观的理解符合原著（2分），对《归辋川作》赏析准确（2分），二者能形成合理的逻辑联系（2分）。 17.（8分） ①引以为流觞曲水 列坐其次 ②枫叶荻花秋瑟瑟 举酒欲饮无管弦 ③出师未捷身先死 出师一表真名世 ④到中流击水 浪遏飞舟 （每空1分，有错字该空不得分） 四、本大题共5小题，共23分 18.（3分）C 19.（3分）D 20.（5分）“一缕缕”突出寒气袭人，“