2019年地理新三维同步新高考地区专用（课件+讲义+精练）：选修1-1 第四章 第一讲 水体类型及相互补给关系 (共3份打包)

第四章水体运动 第一讲水体类型及相互补给关系 　　　　　　　　　　　　　　　相互联系的水体 1．地球水体的存在形式 (1)从形态上看： ①水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化，形成各种水体。 ②气态水数量最少，分布最广；液态水数量最大，分布次之；固态水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。 (2)从空间分布上看： 水体 特征 海洋水 海洋水是最主要的水体，占全球水量的96.538% 陆地水 包括河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水等 大气水 数量最少但分布最广 (3)从水的运动和更新角度看： 陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。 2．陆地水体的相互补给 　 (1)由图1可知，水体之间存在相互补给关系的是河流水与湖泊水、河流水与地下水、湖泊水与地下水之间。 (2)图2中左图表示丰水期河流水与地下水的补给关系，此时河流水补给地下水。 (3)图2中右图表示枯水期河流水与地下水的补给关系，此时地下水补给河流水。 (4)各水位的相互补给状况取决于水位高低和流量大小的动态变化。 ——————— 情景导入先思考 ——————— 鸣沙山月牙泉，位于甘肃省敦煌市城南5 km，是我国著名的风景名胜区。 在鸣沙山群峰环绕的一块绿色盆地中，有一泓碧水形如弯月，这就是月牙泉。历来水火不相容，沙漠清泉难以共存。但是月牙泉就像一弯新月落在黄沙之中，泉水清凉澄明，味美甘甜，在沙山的环抱中静静地躺了几千年，虽常常受到狂风暴沙的袭击，却依然碧波荡漾，水声潺潺。 (1)月牙泉属于陆地水体中的哪一类水体？ 提示：陆地水体中的湖泊水。 (2)月牙泉中水的主要来源是什么？ 提示：主要来源于地下水的补给。 ——————— 重点难点掌握好 ——————— 陆地水体之间的相互补给 陆地上各种水体之间能够相互转化，具有相互补给的关系。 1．从陆地水体的水源补给看，大气降水是河流水和陆地其他水体的最主要的补给。 2．冰川对河流及其他陆地水体的补给，主要是单向补给，即以冰川融水补给河流及其他水体。 3．河流水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的动态变化，具有水源相互补给的关系。(如下列各图) 4．陆地水体之间水源相互补给关系：(见下图) ——————— 应用体验不可少 ——————— 读不同水体之间相互转化关系示意图，回答1～3题。 1．在下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在(　　) A．1～2月　　　　　　　 B．3～4月 C．6～7月 D．11～12月 2．甲代表的水体类型是(　　) A．冰川、地下水 B．雨水、地下水 C．雨水、海洋水 D．海洋水、冰川 3．如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致(　　) A．丰水期a变小，枯水期b变大 B．丰水期a变小，枯水期b变小 C．丰水期a变大，枯水期b变小 D．丰水期a变大，枯水期b变大 解析：1.C　2.B　3.D　第1题，洞庭湖是长江流域的湖泊，能够对长江径流量起到调节作用。丰水期长江水补给洞庭湖水，降低长江水位；枯水期洞庭湖水补给长江水，提高长江水位。箭头a表示长江水补给洞庭湖水，长江处于丰水期。6～7月长江流域处于梅雨季节，降水量大，为丰水期。第2题，甲水体和长江水、洞庭湖水之间都存在着相互补给的关系。地下水与长江水、洞庭湖水之间存在相互补给的关系；冰川水可以补给长江水，但是长江水不能补给冰川水；长江水可以补给海洋水，但是海洋水不能补给长江水；雨水补给长江水和洞庭湖水，长江水和洞庭湖水也都可以经过蒸发补给雨水。第3题，洞庭湖对长江具有“削峰补枯”的作用。如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，洞庭湖的面积增大，蓄水调洪能力增强，则丰水期a补给和枯水期b补给都增大。 　　　　　　　　　　　　　　　河流的补给 读下列河流径流曲线图示，梳理下列知识。 1．图a反映的河流：以雨水补给为主，我国东部地区的河流最典型。 2．图b反映的河流：每年有次汛期，春汛主要由积雪融水补给为主。 3．图c反映的河流：河流径流随气温而变化，说明以冰川融水补给为主。 4．图d反映的河流：河流流量变化比较稳定，说明以地下水补给为主。 ——————— 情景导入先思考 ——————— 你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，你用健美的臂膀，挽起高山大海。 我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。 …… 啊，长江！啊，长江！ (1)从空间分布看，长江水属于何种水体？ 提示：陆地水体中的河流水。 (2)哪些水体能够补给长江水？ 提示：大气降水、冰雪融水、地下水、湖泊水等。 ——————— 重点难点掌握好 ——————— 陆地水体的相互补给 补给 类型 补给 时间 补给特点 径流量季节变化 分布 降水 补给 由雨 季时 间决