2019年春人教版八年级下册生物同步练习:章末限时检测(第七单元第二章)

2019-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 401 KB
发布时间 2019-04-08
更新时间 2019-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10170970.html
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来源 学科网

内容正文:

章末限时检测(第七单元第二章) (时间:40分钟 满分:100分) 第Ⅰ卷 选择题(共60分) 一、单项选择题(每小题3分,共60分) 1.下列性状中属于一对相对性状的是( C ) A.绵羊的长毛与白毛 B.豌豆的黄粒与皱粒 C.人的单眼皮和双眼皮 D.菊花的红色和桃花的红色 解析:“绵羊的长毛与白毛”“豌豆的黄粒与皱粒”,都是两种性状,因此都不属于相对性状;“人的单眼皮和双眼皮”是同种生物同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状;菊花和桃花是两种生物,因此“菊花的红色和桃花的红色”不属于相对性状。 2.下列能正确表示染色体、DNA、蛋白质、基因之间关系的是( C ) 解析:染色体由蛋白质和DNA构成,DNA上具有遗传效应的片段是基因,故选C。 3.(2018东莞二模)科学家想把萤火虫的发光基因转入到某种植物的基因组中,使该植物能在晚上发光,设想中采用的关键技术与下列技术原理相同的是( A ) A.利用细菌生产胰岛素 B.太空椒 C.酿酒 D.杂交水稻 解析:科学家想把萤火虫的发光基因转入到某种植物的基因组中,使该植物能在晚上发光,设想中采用的关键技术是转基因技术。利用细菌生产胰岛素,将人的胰岛素基因转入到细菌内,属于转基因技术;太空椒属于诱变育种;酿酒是利用发酵技术;杂交水稻是杂交育种。 4.如图是某生物细胞中基因位于染色体上的示意图。下列对该图的叙述中,正确的是( B ) A.若M来自母方,则N一定来自父方 B.此细胞是一个体细胞或受精卵 C.此细胞是一个生殖细胞 D.M和N控制着生物的相对性状 解析:图中的M、N分别位于两条染色体上,表示两个不同的显性基因,不是成对基因;生物体细胞中的染色体是成对存在的。生殖细胞中的染色体是成单存在的,因此此细胞是一个体细胞或受精卵,而不是一个生殖细胞;图示中的M和m、N和n是代表染色体上不同的基因,基因控制性状,M、N分别表示两个显性基因,而不是表示两个相对性状。 5.下列关于基因的描述,正确的是( C ) A.基因只存在于生殖细胞中 B.基因数和染色体数一样多 C.基因在生殖细胞中成单存在 D.生物的某一性状是由一个基因控制 解析:每种生物的体细胞中的染色体是成对存在的,基因位于染色体上,基因也是成对存在的,在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减半,因此,生殖细胞的染色体和基因是成单存在的

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