2019年春人教版八年级下册生物同步练习:章末限时检测(第七单元第一章)

2019-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 427 KB
发布时间 2019-04-08
更新时间 2019-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10170968.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

章末限时检测(第七单元第一章) (时间:40分钟 满分:100分) 第Ⅰ卷 选择题(共60分) 一、单项选择题(每小题3分,共60分) 1.下列实例中,属于无性生殖的是( B ) A.水稻种子萌发长成幼苗 B.马铃薯块茎发育成新植株 C.母鸡下蛋后孵化出小鸡 D.青蛙抱对产卵受精后发育成蝌蚪 解析:“水稻种子萌发长成幼苗”“母鸡下蛋后孵化出小鸡”“青蛙抱对产卵受精后发育成蝌蚪”,都经过两性生殖细胞的结合成为受精卵,因此都属于有性生殖;“马铃薯块茎发育成新植株”,没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖。 2.(2018湛江模拟)下列叙述中正确的是( C ) A.图中标号①指的是砧木,标号②指的是接穗 B.新形成的植物体将表现出②的性状 C.要确保该繁殖手段成功,须把①和②的形成层紧密结合在一起 D.这种繁殖方式叫嫁接,属于有性生殖 解析:图中①是接穗,②是砧木;嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此新形成的植物体将表现出①接穗的性状;要确保该繁殖手段成功,须把①接穗和②砧木的形成层紧密结合在一起。 3.陈浩尝试植物扦插实验,如下图,最容易成活的是( A ) 解析:扦插时要将枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。 4.现有甲、乙、丙三个品种的桃树,将甲的带芽枝条嫁接到乙树上,枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉,所得果实可食部分的性状接近于( A ) A.甲品种 B.乙品种 C.丙品种 D.三个品种兼有 解析:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将甲的带芽枝条嫁接到乙树上,枝条成活后表现甲的性状。甲开花后授丙品种的花粉,不影响果皮的性状,因为果实可食用部分是由子房壁发育而来的,所以得到的桃可食部分的性状就相似于甲。 5.生命的延续和发展最基本的环节是生殖和发育,下列相关植物生殖的知识叙述错误的是( B ) A.经过受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖 B.进行无性生殖的植物不产生生殖细胞 C.有性生殖有利于生物的进化,无性生殖有利于保持生物的优良性状 D.水稻能进行有性生

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