2019年春北师大版八年级下册物理导学案：8.5 学生实验：探究——影响浮力大小的因素

8.5 学生实验：探究——影响浮力大小的因素 导学目标 1．记住什么是浮力，认识到浸在液体或气体中的物体都受到浮力的作用； 2．会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小。 3．能说出浮力产生的原因。 4．会用称重法求物体受到的浮力。 5．经历实验探究的过程，发现浮力的大小与液体的密度和物体排开液体体积的关系。 6．记住阿基米德原理的内容能利用公式F浮＝G排＝ρ液V排g进行计算。 重点难点 重点：阿基米德原理[来源:学科网ZXXK] 难点：浮力产生的原因 导学过程 一、浮力的产生 活动一、引导学生观察思考图8-36，阅读教材，完成下面题目[来源:Z_xx_k.Com] 1.浮力的定义：浸在液体中的物体受到液体对它 的力叫作浮力。可写作 。 2.浮力的方向： 3.施力物体： 二、浮力产生的原因 活动二、引导学生阅读教材，结合图8-37完成填空 1.玻璃圆筒沿水平方向放置：F左 F右，其合力F合= ；玻璃圆筒沿竖直方向放置： F上 F下，其合力F合= F下－F上，方向 。 活动三、引导学生学生讨论交流，回答下面的问题 1.浮力是怎样产生的？ 。 2.用式子表示为： 三、探究影响浮力大小的因素 活动四、引导学生阅读教材，讨论交流，进行实验 合作探究一、分组实验，完成下列各题 1.要探究的问题是什么？ ？ 2.你的猜想：浮力的大小与哪些因素有关系呢？ 。 3.制定计划： （1）实验方法：由于物体受到的浮力可能与多个因素有关，探究时采用 。 （2）怎样比较浮力的大小？ 。 4.设计实验： （1）怎样探究与物体体积的关系？[来源:学。科。网] 。 （2）怎样探究与物体密度的关系？ 。 （3）怎样探究与液体密度的关系？ 。 （4）怎样探究与物体浸在液体中的深度的关系？ 。 （5）怎样探究与物体浸在液体中的体积的关系？ 。 5.指导学生分组实验，收集证据，分析，得出结论，完成填空 浸在液体中的物体受到的浮力与 有关，与 有关。 四、探究浮力的大小与排开的液体的关系 活动五、引导学生阅读教材，讨论交流，完成下列各题 1.要探究的问题是什么？ ？ 2.制定计划，设计实验： 。 3. 合作探究二、指导学生分组实验，并把实验数据及分析得出的结论填入下面空格处： （1）在空气中用弹簧测力计测得石块重G= N。 （2）石块浸入水中后弹簧测力计的示数G/= N，则石块受到的浮力F浮=G- G/=