内容正文:
表格数据的处理导学案
学习目标:
1、理解信息的表格化,掌握表格处理
2、掌握求和函数、平均函数、最大值函数等常用函数的应用,能灵活运用自编公式进行数据计算、会进行数据的排序和筛选
学习重点、难点:
求和函数、平均函数、最大值函数等常用函数的应用,自编公式进行数据计算、数据的排序和筛选。
知识链接:
1、阅读excel表格中SUM、AVERAGE、MAX、MIN这几种函数的帮助。
2、数学学科中及格率的算法。
3、excel表格中“数据”菜单下的排序和筛选。
学法指导:
自主学习法、合作学习法、演示教学法、实践教学法。
自主学习:
思考:
1. 如何计算出每个同学的总分,平均分
2. 如何筛选出语文成绩大于75分的所有同学
3. 怎样才能找到总分最高的同学[来源:Z,xx,k.Com]
合作探究:
1、如何筛选语文成绩大于或等于70分且小于或等于100分的所有同学。
2、如何计算各科的及格率。[来源:学科网][来源:学科网]
形成结论:由于数据里只有20条记录,所以形成了以下几个结论。
1、
2、
3、
课堂小结:[来源:Zxxk.Com][来源:学科网]
通过本节课的学习,你收获了什么?各小组推荐一位同学回答老师的问题。
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