精品解析：山东省淄博市2018—2019学年九年级上学期期末语文试题

2018—2019学年度上学期期末质量检测 初四语文试题 1.下列句子中，字形和加点字音完全正确的一项是（ ） A. 转过这条蓬蒿（hāo）丛生的山路，一道飞瀑直流而下，一泄千里。 B. 学习二字，从我们呱呱（ɡū）坠地到成为社会的中流抵柱，一直伴随在我们左右。 C. 许云峰把椅子一推，正气凛（lǐn）然地站在大厅当中，昂头命令道：“送我回监狱！” D. 作为追梦人，奋斗之路上的每一次花开，都有一份通霄达旦的守候；撑开的每一片蓝天，也都有一抹拨开阴霾的绯（fēi）红。 2.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 电视问政直播，问出了不作为下芒刺在背的责任心，也问出了面红耳赤的羞耻心。 B. 失去传统文化的滋养，我们便是一片失去阳光的花海，很快就会无精打采，干枯朽败。 C. 改革开放40周年，从筚路蓝缕到硕果累累，我们共同见证了临淄发展的辉煌历程。 D. 认清自己的不足，同时诲人不倦地求学，终有一天，你会攀上人生的顶峰。 3.下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（ ） A. 放眼望去，龙门峡雄浑开阔，气势恢宏；巴雾峡朦胧奇幻，如诗如画；滴翠峡林深树密，秀色撩人。 B. “新科幻，出东方，”中国科幻是迅速复兴的古老文明对未来的大胆想象，它的征途将是星辰大海和广阔未来。 C. 一水之隔、咫尺天涯，两岸迄今尚未完全统一是历史遗留给中华民族的创伤。 D. 在“第五届中国传记文学优秀作品展示会”上，《周恩来最后600天》等被推荐展示的作品亮相。 4.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 语言是流动的历史，以普通话为代表的共同语加强了我们的集体认同，促进了我们的文化创造力。 B. 在改革开放春风里洋溢的“希望之光”里，为这片土地插上了翱翔的翅膀。 C. 美好生活不是温室里的生活，不是真空里的生活，风风雨雨就是生活的本身。 D. 弘扬和培育红色文化，传承革命精神，是我们每一名中华儿女共同的责任。 5.下列说法有误的一项是（ ） A. 《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》，《孔乙己》以“小伙计”为叙述视角，别具匠心，在含蓄平淡的叙述口吻下，蕴含着深沉的批判力量。 B. 《蝈蝈与蛐蛐》的作者是法国诗人济慈，他善于运用描写手法创作诗歌，将多种情感与自然完美结合，从生活中寻找创作的影子。 C. 清代曹雪芹写的《红楼梦》是中国古典小说的集大成之作。它沉淀的中华灿烂文化，博大精深，包罗万象，是世界罕有的名著。 D. 《曹刿论战》选自于《左传》，《左传》属“春秋三传”之一，善于运用曲直兼施、严谨有致的笔法，如实地描写春秋历史舞台上诸国之间夺权争霸、相互兼并的社会场景。 6.下列句子中，表达得体的一项是（ ） A. 王老师，您快请进，家父已经恭候多时了。 B. 这个问题困扰了我良久，听闻先生您学识渊博，所以今日我不耻下问，向您请教。 C. 你的这篇文章内容充实、遣词丰富，不过还需要我来为你斧正一下句法上的小问题。 D. 您平时这么爱读书，这次“读书先进个人”的评选，您一定会忝列其中。 7.默写填空。 ①______________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》） ②相顾无相识，______________。（王绩《野望》） ③___________，长安不见使人愁。（李白《登金陵凤凰台》） ④在古代，那轮天边的明月总能引发人们的无限诗情。李白听闻王昌龄左迁龙标，遥寄一轮明月来表达相思之意：“________，_______。”杜甫在空旷的原野旅夜行舟，对着一轮明月，描绘出一幅长江雄壮的星月景象：“_______，________。” 8.阅读《蒹葭》，选出对其赏析有误的一项（ ） 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 A. 《蒹葭》出于《诗经·秦风》，是《关雎》的姊妹篇，表达主题和复沓的章法很相似。 B. 全诗分为三章，采用了重章叠句的形式，使诗歌有一唱三叹、回环往复的美感，还起到了深化诗歌意境的作用。 C. 这首诗在描写秋景的时候，语言凝练而精妙，从“苍苍”到“萋萋”再到“采采”，写出了“蒹葭”的色彩由暗到亮的、由模糊到清晰的过程。 D. 这首诗直接诉说了主人公对“伊人”的思念之情，其情致绵远悠长，言辞之中充满着对“伊人”可望不可即的无限惆怅和伤感之意。 阅读下面的文段，完成后面的题目。 晏元献①公为童子时，张文节②荐之于朝廷，召至阙下。适值御试进士③，便令公就试。公一见试题。曰：“臣十日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。 及为馆职，时天下无事，许臣寮择