2019年四川省成都市高新区高考生物二诊试卷 解析版

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2019-04-08
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 173 KB
发布时间 2019-04-08
更新时间 2019-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-08
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来源 学科网

内容正文:

2019年四川省成都市高新区高考生物二诊试卷 一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分) 1.(6分)下列有关真核细胞功能的叙述,正确的是(  ) A.自由基学说认为,自由基攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,致使细胞凋亡 B.控制细胞器进行物质合成的指令,主要是通过核孔从细胞质到达细胞核的 C.人体内细胞正常分裂过程中,染色体组数相同的两个细胞的染色体数相同 D.细胞的吸水和失水是水分子逆相对含量的梯度跨膜运输的过程 2.(6分)半乳糖凝集素3(Gal3)是某种吞噬细胞合成分泌的糖蛋白,可与胰岛素竞争结合细胞膜上的胰岛素受体,研究发现,某些患糖尿病的实验小鼠血浆中Gal3水平过高,下列推测合理的是(  ) A.吞噬细胞分泌Gal3时需载体蛋白协助并消耗ATP B.Gal3与胰岛素受体结合后促进组织细胞摄取葡萄糖 C.该实验小鼠胰岛B细胞不能正常合成分泌胰岛素 D.抑制Gal3基因表达能缓解该实验小鼠的糖尿病症状 3.(6分)物质甲作为抑制剂能与蔗糖酶结合或分离,从而改变蔗糖酶的活性。在适宜温度、pH等条件下,某同学将蔗糖酶和物质甲的混合液均分为若干份,分别加入到不同浓度的等量蔗糖溶液中,检测发现,蔗糖的水解速率随蔗糖溶液浓度的升高而增大。下列分析与该实验相符的是(  ) A.物质甲与蔗糖酶的结合使酶降低活化能的能力增强 B.物质甲与蔗糖酶的结合能改变酶的高效性和专一性 C.蔗糖溶液浓度的升高能导致物质甲与蔗糖酶的分离 D.反应体系中没有甲时,蔗糖溶液的浓度会改变酶活性 4.(6分)生物与生物之间,生物与环境之间相互影响,共同发展的过程称作共同进化。在共同进化的过程中,通常不会发生的变化是(  ) A.突变和选择会使种群的基因频率发生定向改变 B.捕食者与被捕食者间存在信息传递与相互选择 C.群落的演替可改变环境对某生物种群的容纳量 D.种群个体之间的基因交流与生物多样性的变化 5.(6分)拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种。研究者以野生型和某种超矮生型变体拟南芥为材料,分别用不同浓度赤莓素和生长素处理,实验结果如下。下列叙述正确的是(  ) A.图甲表明,野生型拟南芥的赤霉素浓度始终高于该超矮生型突变体 B.图乙表明,高浓度的生长素对野生型拟南的生长具有抑制作用 C.实验表明,超矮生型突变体细胞表面一定缺乏赤霉素和生长素的受体 D.实验表明,该种

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