北京市北师大二附高一年级2018-2019学年4月月考物理试题(图片版无答案)

2019-04-07
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 本章复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 9.44 MB
发布时间 2019-04-07
更新时间 2019-04-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-07
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来源 学科网

内容正文:

5.假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动,已知地球到太阳的距离小于火星到太阳的 距离,那么 A地球公转周期大于火星的公转周期 B.地球公转的线速度小于火星公转的线速度 C.地球公转的加速度小于火星公转的加速度 D.地球公转的角速度大于火星公转的角速度 D 6.将地球看作标准的球形天体。若在地球两极处,用弹簧秤称得某物体重力为W;在 赤道处,称得该物体重为W=0.9W,则 λ在两极处,该物体随地球自转所需的向心力为W B.在两极处,该物体受到的重力为0 C.在赤道处,该物体与地球间的引力为0.9 F91:爷又+9 D.在赤道处,该物体与地球间的引力为W 7.若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律,在已 知月地距离约为地球半径60倍的情况下,需要验证 A.地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的 6mm B√月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的 C.自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的 6 D.苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的 C③ 如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球运行 在P点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动。下列说法正确 的是 A.卫星在轨道1的任何位置都受到相同的引力 卫星在轨道2的任何位置都具有相同的速度 不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的加速度都相同 D不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的速度都相同 9.长为L的轻悬线,一端固定于O点,另一端拴一个 小球。在O点的正下方一处有一颗钉子P,把悬线沿 水平方向拉直,无初速度释放小球,如图所示,当悬线P 碰到钉子的前后(线没有断),则 第2页共4页 ∨2 地球同步卫星距地心的距离为r,运行速度为v,加速度为a,地球赤道上物体随 地球自转的向心加速度为a2,第一宇宙速度为v,地球半径为R,则有 a2 R r2 a V2 25 R· U1 R C R D U2 又 三、计算题:本题共3小題,共40分。请在答题纸指定位置作答,解答需画出必要的受 力分析图、方程式和演算步骤。有数值计算的题,答案必须明确写出数值和单位。 13.(12分)长为L的细线,一端拴一质量为m的小球,另 端固定在悬点O,让小球在水平面内做匀速圆周运动形成圆 T 锥摆,如图所示,若摆线与竖直方向夹角为6,不计阻力。 waoy(1)画出小球的受力示意图 :40(2)求摆线中的拉力大小7 T50

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