2019年宜昌市初中毕业生学业考试语文学科考试大纲及说明

2019-04-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2019-04-07
更新时间 2019-04-07
作者 海峡之声
品牌系列 -
审核时间 2019-04-07
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来源 学科网

内容正文:

2019年宜昌市 初中毕业生学业考试 语文学科 考试大纲及说明 考试性质 今年的宜昌市语文中考将继续坚持“突出能力、注重运用、联系生活、取材课外”的命题方针。进一步强化课程标准和教材所提出的能力训练要求,课文的“例子”作用将回归到应有的核心地位,生活中丰富多彩的语文素材仍然会被充分重视。因此,2019年语文学业考试将继续坚持有利于贯彻国家教育方针、有利于实施素质教育,有利于体现九年义务教育的性质、有利于推进基础教育课程改革、有利于减轻学生过重的负担,促进学生生动、活泼、主动发展的指导思想,在考试上凸显新特色,迈出新步伐。 一、毕业与选拔兼顾 学业考试既要担负毕业合格的水平认定任务,又要实现升学选拔的检测目标,因此,命题力求难易适度,坡度平稳,既展示初中三年学生基本语文水平,又有区分度。 二、测量与展示兼顾 中考是一种重要的评价方式,它既要对学生初中阶段的学习能力与收获进行准确的测量,也是一个特殊的教育手段,应该成为推动学生发展的一种教育过程。因此,中考语文命题应在评价学生素质发展水平的同时,充分挖掘学生的学习积累和潜力,帮助学生认识自我,把考试变成学生自我展示语文素养和能力的平台。 三、评价与引导兼顾 “语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更是为了改善课程设计,完善教学过程。中考的过程,既是一个教学评价的过程,也是一个教学引导的过程。广大基层老师尤其应该研究中考对今后教学的导向作用,以促进学科教学的良性发展。 考试内容及目标要求 一、考试内容及要求 1.【汉字】 ⑴会运用自己喜欢的检字方法,熟练地使用字典、词典独立识字。累计认识常用汉字3500个左右,其中3000个左右会写。 ⑵使用硬笔熟练、规范地书写正楷字,保持卷面整洁,并努力提高书写的速度。 ⑶临摹名家书法,了解书法常识,体会书法的审美价值。 2.【阅读】 ⑴有正确的情感态度和价值取向。 ⑵整体感知文章,体会作者的态度、观点、感情,理解文章的内容和思路,领会词句在语言环境中的意义和作用,对文章的内容、语言和写法有自己的心得,能提出看法或疑问,鼓励多角度、有创意的阅读。 ⑶读文学作品,能感受作品中的形象,欣赏优美、精彩的语言。感悟准确、独特。 ⑷诵读古代诗词和浅易文言文,在理解内容的基础上背诵一定数量的古诗文,特别是精彩的名言名句。重点考察学生记诵积累的过程和理解诗文大意的能力。 ⑸熟练使用常

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