2019语文资料高考作文讲解(共三讲)

2019-04-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 写作
使用场景 高考复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.34 MB
发布时间 2019-04-07
更新时间 2023-04-09
作者 二有居士
品牌系列 -
审核时间 2019-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10153728.html
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来源 学科网

内容正文:

第一讲:你一定生活在作文题里(2) 801.00后与新世纪之中国 (00后青年与时代) 803.如何看改革开放三阶段(改革开放四十年) (任务驱动类)话题明示+若干提示 701.整合关键词介绍中国(讲好中国故事) 702.整合名句谈国家自信(了解四个自信) (整合比较类)话题暗示+词句暗示 601.父母唯以分数裁定赏罚(多元看发展) 602.抓创新定标准引领创业(转型与升级) (传统命题类)漫画暗示+人事故事 501.女儿私信举报父亲被公开(法制意识) 502.什么人更具“当代风采”(多元看成功) (任务驱动类)人事故事+若干提示 901、时代变化与行业职业变迁 材料一:微信、支付宝、滴滴打车等的出现,使电信业、银行业、出租车行业等面临挑战,许多曾经稳定的职业已经消失或行将消失。 (移动智能终端时代,一些传统行业受冲击) 1.为何会受冲击?(服务落后,观念已僵化) 2.受冲击怎么办?(革新?守旧?) 材料二:大数据、人工智能时代,催生了许多新兴行业,出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配师、公共营养师等新职业。 (大数据智能时代,一些新兴行业被催生) 3.新职业为何而生?(新兴、高端、个性) 4.还有哪些新行业?(皮革护理师……) 5.新职业命运如何?(被接纳?受冷遇?) 材料三:一部电视纪录片的热播,使“章丘铁锅”意外走红。铁锅锻造这一老行当迅速得到人们的追捧,传统工艺重新焕发生机。 (工业化生产时代,一些老行当焕发生机) 6.走红真的很意外?(消费升级时代的必然) 7.老行当为何走红?(品质坚守、工匠精神) 8.老行当能红多久?(适应时代、创新发展) 时代的发展,行业的变迁,职业的选择…… 【材料核心】 时代、行业(智慧)、职业(观念) 时代在发展,行业与职业的变与不变 【角度与立意】 (一)新时代与旧行业 1.1移动智能终端时代的到来,一些受冲击的传统行业的没落,是必然的。拥有预见时代与行业变化的眼光与智慧,是必须的。 1.2移动智能终端时代的到来,一些受冲击的传统行业的没落,是必然的。抱有“铁饭碗”思维的从业者,注定要被新的时代抛弃。 《传统行业的挽歌》 《“铁饭碗”能端多久?》 《用“创新思维”看行业变迁》 (二)新时代与新职业 2.1大数据智能时代,催生了许多新职业,能胜任新职业,需要新技能,更需要新观念。 2.2技术新时代,催生技术新行业;消费新时代,呼唤服务新职业。新行业与新职业的诞生与发展,都需要大眼光和新观念。 2.3许多新行业新职业的出现,满足了提升生活品质的需求,抓住了美好生活的需要,弥补了技术的不足,适逢其时,影响深远。 《新职业需要新观念》 《新职业呼唤新思维》 《嗅到新行业的先机》 《新职业与生活品质》 (三)新时代与老行当 3.1工业化生产时代,一些手工老行当却焕发生机,表明坚守品质践行“工匠精神”是行业生命力的根基。同理,如果新行业不能坚守核心品质与行业伦理,也必然走不远。 3.2手工老行当能焕发生机,源于品质坚守,但又不能仅止于品质坚守,适应新时代作创造性变革和创新性发展,也是重要且必要的。 《巨变的时代,不变的品质》 《用大智慧激活老行当》 《老行当的春天》 《传统工艺的春天?》 (四)新时达与新职业和老行当 4.1在追求生活品质的时代,在消费升级的时代,技术化的工业化的趋同,为能提供个性化的,有温度的新职业所填补。 903、怎么看“国人生活动力榜” 最近,国家发布了首部有关社会心态研究的年度报告——《社会心态蓝皮书》,蓝皮书认为,当代国人主要有六个生活动力,依强度渐次排序为:一、子女发展期望;二、实现个人利益;三、力求一生平安;四、尽力做好本分;五、为社会作贡献;六、追求生活情趣。 最近,国家发布了首部有关社会心态研究的年度报告——《社会心态蓝皮书》,蓝皮书认为,当代国人主要有(还有其他要素)六个生活动力,依强度渐次排序为: 一、子女发展期望;(儒文化使然/时下有弊端) 二、实现个人利益;(正常的诉求/自私的发端) 三、力求一生平安;(合理的心理/苟且的端倪) 四、尽力做好本分;(对人生负责/人生使命感) 五、为社会作贡献;(对社会负责/为他人出力) 六、追求生活情趣。(生活有品质/让位于生存) 关于人的“生活动力”能有哪些相关联想? (1)随时听从集体的召唤,随时接受集体的挑选 (2)(个人)像块砖,哪里需要哪里搬 (3)(个人得奉献),献了青春献子孙 (4)要大公无私,要奉献,不计回报或者不求回报 (5)主观为自己,客观为他人;人天生是利益动物,然后也可能是道德动物。 (6)我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些“精致的利己主义者”,他们高智商,世俗,老道,善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力,比一般的贪官污吏危害更大。(钱理群) (7)

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