四川省成都市二诊考试作文分析 及高考作文复习建议(共61张PPT)

钟亮 2019年4月 成都市二诊考试作文分析 及高考作文复习建议 * 钟亮： 钟情明亮 朝着明亮的方向 追求明亮的语文人生 传递教育的诗意与力量 你猜，对油菜花来说，那里是C位？前段时间发了朋友圈，向油菜花学习，想怎么开就怎么开；先绚烂就绚烂。管他在田野屋后路边是不是C位。都轰轰烈烈得开，哪里都像主场，不遮掩不保留披肝沥胆哪。 内容要点 从二诊作文看高考作文的几个趋势？ 影响作文得高分的关键问题是什么？ 后期复习怎样帮助学生作文升格提分？ 目标-问题-措施 是阅卷老师的人品 * 【作文原题】 阅读下面材料,根据要求写作：      “现在在班里的位置,就决定着将来在社会上的位置------"在今年央视春晚上,小品《占位子》讲述了各路家长使出浑身解数抢占教室“C位”的故事,引发众人热议。C是英文“center”的缩写,意为中央、正中心。“C位”指中间位置、重要位置或核心位置的意思。     面对C位现象,你有怎样的联想和思考?请联系生活实际，围绕材料内容和含义,写--篇文章。    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【命题特点】 形式上：依然是新材料作文，和一诊相比有变化，从组合式材料变为单一事例材料。 选材新：从春晚节目《占位子》选材，很接地气，让考生都有话可说。 审题难度降低：命题材料降低了阅读难度，让审题难度有所降低 思维的开放度增大：立意角度更多元，引导学生思考辨析热点问题。 从形式和内容上都体现了高考作文考查方向，对于引导高三后期作文复习有很好的导向。 19作文命题趋势 形式上导向： 1.应该仍然是新材料作文唱主角。材料作文的优势是可多方面、多视角的联系现实生活，防止套作宿构。 2.材料审题整体难度降低，让考生都有话说，能让学生自由表达。 3.材料提供比较大的思辨空间，提倡创新与批判性思维。 4.写作指令任务更自然灵活。任务驱动指向社会实践应用，是对语文课标强调的“实践性”的回应 5.文体上鼓励多元化。高考作文不只局限于议论文一种文体。在文体要求上也许或更明确，如：要求书信、演讲词等文体。 内容导向 1.有育人高度：向“立德树人”，“高考育人”功能转化，意在引导考生领会命题背后的文化精神和核