内容正文:
第二部分 阅读拔高
第一节 点击中考
第四章 说明文阅读
阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法;阅读科技作品,能领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法;能联系上下文和自己的积累,理解文章中有关词句的意思,体会关键词句在表情达意方面的作用。
考点解读
考纲要求
考点解读
1.题型:问答题。
2. 形式:以整体阅读和综合分析为主。
3. 选文趋势:或介绍前沿科技,新的发明创造,自然灾害、医学健康、气候物种等科学知识,或关乎能源、环保、新材料等与人们的生活密切相关的领域。
命题规律
重点考查学生从阅读材料中捕捉重要信息的能力,以及词句理解、文意把握、要点概括、内容探究以及作品感受的能力。
考点解读
1. 将知识要点和考查点细化,分点训练,逐个突破。
2. 掌握各种题型的解题规律和方法。
3. 精选训练,认真分析、总结,以求答准、答全要点。
命题指向
备考策略
真题连接
(一)(2018·毕节市)阅读下面选文,完成1~4题。(10分)
(文章见P182~183)
1.根据文章内容,简要概括气候与生命的关系。(2分)
生命与气候相互依存,相互制约。
真题连接
2.贯穿全文的说明顺序是什么?它与说明的内容有什么关系?(3分)
时间顺序。说明内容(生命和气候)就是随着时间的推移而变化的。时间验证着生命和气候的关系。
真题连接
3.本文最后一段中加点的词语“果真如此”能否删去?为什么?(2分)
不能删去。说明文语言的准确性要求我们的表述必须和事实相一致。“果真如此”是因为人类存在之前的历史,还没有得到完全的科学论证,含有推断的成分。所以不能删去。
真题连接
4.联系本文内容,调动知识储备,请你谈谈若干年后,地球的气候可能发生怎样的变化,并简述理由。(3分)
如果其他国家都能像中国一样承担责任,保护生态,若干年后,地球气候可能会比现在更好;如果都像美国那样退出世界气候协定,不愿为保护地球生态环境出力献力,可能会导致若干年后地球气候风暴肆虐,海平面上升,很多低海拔国家消失。
真题连接
(二)(2017·深圳市)阅读下面选文,完成1~3题。(10分)
(文章见P183~184)
1.阅读全文,请概括含笑具有哪些特点。(2分)
①研究和观赏价值高;②经济和药用价值大。
真题连接
2.文章开篇所写故事,在全文有什么作用?(3分)
结构上:总领全文,引