陕西省咸阳市乾县第二中学沪科教必修二_第三章 动能的变化与机械功 _ 2、研究功与功率 (共21张PPT)

2019-04-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 3.2 研究功与功率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.48 MB
发布时间 2019-04-03
更新时间 2019-04-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-03
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来源 学科网

内容正文:

功的概念与计算 3.2 研究功和功率(第一课时) 一、功的计算公式 1、当力的方向与位移方向相同时,如何求这个力做的功呢? A B W=F S F F S 思考:当力的方向与位移方向有一夹角,如何求该力所做的功呢? (1)推导: W1= F1S=FSCOSα W2= F2S=Fsinα*0=0 W = W1 +W2=FSCOSα 注:F:力的大小(恒力)、 S :位移的大小、 α :是力的方向与位移方向的夹角 2、功的表达式 α A B α F S F F1 F2 F1 F2 力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦的乘积三者乘积。 (4)单位 焦耳 符号 J 是标量 讨论:除分解力求功的表达式外,还有别的方法没有? (3)文字表述: (2)表达式: 图1 将地面上的物体往上堆积 图2 在水平方向搬运一盆花 图3 费了很大的劲也没有将重物举起 图4用拖把拖地 议一议:下列哪些人对物体做了功? 位移S N 返回 做功 N N 位移S 返回 力与位移垂直 不做功 F 返回 位移为零 不 做 功 S F F1 F2 返回 做功 W=F1S 课堂讨论1 问:哪种情况下拉力F做的功多? s F 光滑水平面 s F 粗糙水平面 s F 光滑水平面 α s F 粗糙水平面 α 课堂讨论2: 辨认力的方向与位移方向的夹角α 答案:450 答案:1350 答案:450 答案: 1350 450 F S 丁 450 F S 丙 若F=10N,s=2m,求上述F做的功各是多少? V V V V W=Fscos135° =10×2(-√2/2) Nm =-14.14J 例题讲解 450 F S 甲 450 F S 乙 W=Fscos45° =10×2√2/2 Nm =14.14J 二、正功、负功 3、 当90°<α≤180°时, cosα<0, W<0,称力对物体做负功,动能减小 。阻力,(向外输出能量,物体失去能量)力对物体做负功也可说成物体克服这个力做了功. 1、当0≤α<90°时,cosα>0, W>0,力对物体做正功 动能增加 动力(向物体提供能量,物体获得能量)

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