专题09 动词及非谓语动词-2019年中考英语考点总动员系列

2019-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 685 KB
发布时间 2019-04-02
更新时间 2023-04-09
作者 学易初英精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2019-04-02
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来源 学科网

内容正文:

聚焦考点☆温习理解 1、 动词的分类 动词是表示动作或状态的词,按其词义和在句子中的作用可分为行为动词,连系动词,助动词和情态动词四大类。 (一)行为动词 行为动词又称实义动词,本身有完整的词义,能在句子中单独作谓语。 行为动词可分为及物动词 (vt)和不及物动词(vi),及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,后跟宾语;不及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,但后面不能直接跟宾语,如要带宾语则与介词或副词构成短语。 如: More and more people study English.(vt) The students are listening to the teacher carefully.(vi) (二)系动词 连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语。常用的连系动词有 be, get, turn, become, look, feel, grow, seem, sound, taste, smell等。 如: Our country is becoming stronger and stronger. It feels damp. (三)助动词 助动词本身无词义,不能单独作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示否定,疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征,助动词有 be,do,have,shall,will等。 如: How do you usually come to school? The children are playing yo-yo now. (四)情态动词 情态动词本身有一定的意义,但不能独立作谓语,只能和主要动词原形一起构成谓语,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和数的变化。情态动词有 can (could),may(might),must, need, ought to, dare等。 如: Can I help you? - Must we go now? –No, you needn't . a. can与be able to的用法有所区别。can只用于一般现在时和过去时,指本身有能力的“能”;be able to用于各种时态均可,指须经过努力而“能”。 b. must与have/has to的用法。must表示说话人主观认为“必须”,只用于一般现在时和一般将来时;have/has to表示客观需要,意为“不得不”,它可用于各种时态。 c.need和dare既可作情态动词也可作行为动词。 二、动词的基本形式 英语中的大多数动词都有五种基本形式 它们是动词原形,一般现在时三单形式,现在分词,过去式和过去分词。 (一)一般现在时第三人称单数形式的构成 1. 一般在词后加s。如:comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains 2. 在s,x, sh, ch,结尾的词后加es。如:watches, washes, wishes, finishes 3. 1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies, hurry-hurries, try-tries 2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys 4. 以o结尾加es。如:does, goes 5. 特殊的有:are-is, have-has (二)现在分词的构成 1. 一般在后加ing。如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing 2. 以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having 3. 以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning 4. 以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying, die-dying, lie-lying (三)规则动词的过去式和过去分词的形式是相同的。变化规则可速记为直、去、双、改四字诀。 ①一般情况下在动词原

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