内容正文:
第一单元 地球和地图
第一课时 地球和地球仪
第一轮基础巩固复习
考情分析
课时安排 课时内容 考点展示 年份/分值 近几年的命题角度
第1课时 地球和地球仪 1.地球的形状和大小2. 地球的模型——地球仪 3. 纬线和经线 4.利用经纬网定位 ①了解人类认识地球形状的过程,说出地球是球体的证据;②用地球的平均半径、赤道周长和表面积等数据来描述地球的大小。①据图掌握经线和纬线的特点、经纬度和半球的划分。②能够在地图上利用经纬网判定任意地点的经纬度和所在半球等 2015/2
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2018/2 1.利用图文资料考查人类认识地球形状的过程。
2.结合国内外发生的重大事件,在不同形状的经纬网图上判读某点的经纬度、所在半球等,注重对经纬线、经纬度分布规律的考察
第2课时 地球的运动 1.地球的自转 2.昼夜的形成 3. 地球的公转 4.五带的形成 ①了解地球自转和公转的特点,用地球的运动特征解释一些地理现象。②能在图中指出地球五带划分界线,并说明各带特点。 2015/2
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以时事热点或结合学生日常生活(如正午太阳高度变化、昼夜长短等)为切入点考查地球在公转轨道上的位置及对应的地理现象
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第3课时地图的阅读 1.学会阅读地图 2.选择适用的地图 ①能够在地形图上识别图例。能用比例尺在地图上量算实地距离,掌握比例尺大小与图幅、内容详略关系。 ②能在地图上利用适当的方法判定方向③会根据需要选择常用地图查找所需要的地理信息。 2015/2
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2018/4 结合平面图考察比例尺的计算、实地距离和方向的判定,结合实际案例或时事热点,考察地图的选择。
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第4课时 地形图的判读 1.等高线地形图 2.分层设色地形图 3.地形剖面图: ①在等高线地形图上估算海拔与相对高度。识别山顶、盆地、山 峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形部位,判断山坡的陡缓。②在分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。 2015/4
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2018/4 结合等高线地形图及登山、修路等生产生活实际,考查不同地点的相对高度,辨别地形部位名称和判读坡的陡缓,识别平原、山地等地形类型及摡括一定区域地形特点。
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本单元的高频考点
1.考查经纬网、地球自转、公转、地图等。
2. 根据国际热点地区来判断某一事物的经纬度、半球、四季变化、昼夜长短变化、五带的范围等。
3. 联系生活实际,考查地图中的比例尺、地图内容详略关系、地图上辨别方向。
4.主要以读图题的形式出现,是容易失分的部分。
第一课时 地球和地球仪
考点1 地球的形状和大小
(1)人类对地球形状的认识过程。
①直觉认识:天圆地方。
②推测地球是一个球根据太阳、月亮的形状。
③实践证明地球是球体:
1519-1522年麦哲伦船队环球航行一周,首次证明地球是一个球体。
④确认地球是球体:20世纪的地球卫星照片等证明了地球的球体形状是一个不规则的球体。
(2)地球的形状和大小。
①形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
②大小:表面积是5.1亿平千米;平均半径是6371千米;
赤道周长是4万千米。
(3)麦哲伦环球航行首次证明地球是一个球体的路线:
西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
(4)证明地球是球体形状的证据:
①麦哲伦船队环球航行一周的事实。
②站得高,看得远。③月食。④地球卫星照片。
⑤站在大海边看帆船:船从远处驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。
⑥夜晚看北极星,朝北走,北极星在天空的位置越来越高,
朝南走,其位置越来越低。
【讨论交流】议一议,说一说
以下常见现象那些可以证明地球是球体形状
1.欲穷千里目,更上一层楼。
2.北半球不同纬度的地方北极星的高度不同。
3.月食时的月影是弧线。
4.地平线为弧形。
5.从归航的轮船看陆地的小山。
6从宇宙看,地球是圆的。
(2018广东)沃尔沃环球帆船赛于2017年10月在西班牙阿利坎特港起航,并将于2018年6月在荷兰海牙收官,船队将沿途停靠开普敦、墨尔本、广州、奥克兰、伊塔加、纽波特等城市。读“环球帆船赛路线图”(图1),完成1-3题。
广东真题体验
1.下列四个城市的
经纬度位