粤教版《道德与法治》九年级下册 5.2.2-5.2.3 民族精神凝聚着我们的力量 践行社会主义核心价值观 课时训练

2019-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 5.2 民族精神 发扬光大
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 64 KB
发布时间 2019-04-02
更新时间 2019-04-02
作者 zhyongan
品牌系列 -
审核时间 2019-04-02
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来源 学科网

内容正文:

2019年春粤教版《道德与法治》九年级下册第五单元5.2民族精神发扬光大第2课时测试卷 一、选择题 1. “干惊天动地事,做隐姓埋名人。”这些默默奉献的劳动者们,体现了社会主义核心价值观个人层面的价值准则是( ) A. 爱国、敬业、诚信、友善 B. 富强、民主、文明、和谐 C. 自由、平等、公正、法治 D. 自尊、自信、自立、自强 2. 下列名句中体现出社会主义核心价值观基本内容之一 “爱国” 的是( ) A. 天下兴亡,匹夫有责 B. 以信立身,以诚处世 C. 善学者能,多能者成 D. 己所不欲,勿施于人 3.“扬州好人”吕正云从医40多年,累计出诊12 000多次,免收村民出诊费等25万多元,先后陪伴600多名绝症患者走完最后一程。吕正云事迹所体现的社会主义核心价值观的内容是( ) A.富强、民主 B.自由、平等 C.公正、法治 D.敬业、友善 4.“友善”是社会主义核心价值观的基本内容之一。下列名句中体现“友善”的是( ) A.静以修身,俭以养德 B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 C.幼吾幼以及人之幼 D.善学者能,多能者成 5. “工匠精神”是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。弘扬“工匠精神”符合社会主义核心价值观中公民个人层面______的价值准则。( ) A. 爱国 B. 诚信 C. 友善 D. 敬业 6. 感动中国人物朱敏才和妻子退休后,没有选择安逸的生活,而是奔赴贵州偏远山区支教。9年来,他们的足迹遍布贵州的沟沟坎坎,为山区的孩子们打开了一扇希望之窗。他们的做法启示我们( ) ①人生的意义在于索取,而不在于奉献 ②要以实际行动服务社会,践行社会主义核心价值观 ③要有崇高的精神追求,更好地实现人生价值 ④要有高度的社会责任感,服务社会,奉献社会 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 7.2018年3月1日,中央电视台2017年度感动中国人物颁奖盛典播出。卢丽安、黄大发、谢海华夫妇、王珏、黄大年、刘锐、西藏玉麦人、杨科璋、廖俊波、卢永根荣膺2017年度感动中国人物。举办感动中

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