2018-2019学年高二语文苏教版选修唐宋八大家散文选读（课件+讲义+练习）：专题十一 碑志 (共5份打包)

碑志亦称“碑表”“碑文”等，是古代刻于石碑上的纪念性文辞。根据立在墓前或埋入地下的位置，碑志又可分为墓表、墓志铭等。一般来说，墓志铭(墓志、墓铭、墓记)是指埋入地下的勒石文字，墓表、墓碑是墓前立石上的文字，都用于叙述墓主的生平、官职，赞颂其学行品德。它一般由标题、正文和落款三部分组成。 ①标题：一般由死者名和文种名组成。如《柳子厚墓志铭》。 ②正文：一般分为“志”“铭”两部分。“志”用散文，记述死者姓氏、仕履及一生主要事迹；“铭”用韵文，表示对死者的赞颂和哀悼。起先，一般将墓志铭刻石，埋入墓中，后来则立石于墓前，成为墓碑。 ③落款：注明立碑的单位名称、撰文者姓名，同时署上成文日期。有的墓志铭立碑单位名称或撰文者个人姓名已写在标题下，所以落款只注明成文日期即可。 墓志铭属碑志类，碑志往往由死者的家人或门生故吏请当时的文章名家撰写，既有赞颂之情，而又含蓄典重。 第31课柳子厚墓志铭 走近作者 韩愈(见《原毁》) 相关背景 柳宗元被贬到永州当了十年司马，多年的被贬生活使他接触了下层百姓的生活，开阔了视野。他刻苦钻研经史百子，研究古往今来的重大课题，取得了很大的文学成就，创作了许多好作品，如《永州八记》《封建论》等。公元817年，他又被贬到柳州。公元819年唐宪宗大赦时，把柳宗元召回朝廷，但诏书下来时柳宗元已病死，年仅47岁。韩愈、柳宗元虽政见不同，但韩愈对柳宗元的为人品行、文学成就非常欣赏，二人友情深厚。韩愈为柳宗元的去世连写了三篇纪念文章，即《柳子厚墓志铭》《柳州罗池庙碑》和《祭柳子厚文》。其中，以《柳子厚墓志铭》写得最好。 文意感知 本文以朋友之义为内容主线，叙述了柳宗元家世、自身才华、坎坷仕途、卓越政绩及文学成就，极力称颂柳宗元，处处表现出深厚的朋友之情。 思维导图 一、通假字 崭然见头角 同“现”，译为“显现” 二、古今异义 1．虽少年已自成人 古义：成才 今义：成年人 2．死不恨 古义：遗憾 今义：仇恨 3．无辞以白其大人 古义：古称父母为大人 今义：成年人 4．出入经史百子 古义：融会贯通，深入浅出 今义：外出、进入 三、一词多义 1．为 2．坐 3．始 4．质 5．因 四、词类活用 1．名词活用 (1)名词作状语 例出为刺史 按惯例 (2)名词作动词 遵从而家焉 安家 2．动词活用 动词的使动用法 率常屈其座人 使……叹服 3．形容词活用 形容词作动词 不自贵重顾藉 器重，重视 五、文言句式 1．被动句 (1)其后以博学宏词授集贤殿正字。(“授”为语意被动，被授予) (2)又例贬州司马。(“贬”为语意被动，被贬官) (3)尝例召至京师。(“召”为语意被动，被征召) (4)自子厚之斥。(“斥”为语意被动，被贬斥) (5)材不为世用。(“为……所……”形式被动句的省略，不被重用) 2．状语后置句 道不行于时也。(状语“于时”后置，正常语序为“道于时不行也”) 3．宾语前置句 不自贵重顾藉。(否定句中，代词作宾语，宾语前置。正常语序为“不贵重顾藉自”)　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．思考文章，分析作者是从哪几个方面写柳宗元的。 明确： 表现角度 人物特点 文学 才华横溢，“居闲益自刻苦，务记览，为词章泛滥停蓄，为深博无涯涘” 政务 改变风俗，指导后生为文，“因其土俗，为设教禁”，“指画为文词者，悉有法度可观” 人格 勇于为人，愿与刘禹锡换贬地，体现其高尚的节义 2．这篇文章多处用了对比，试选一二处具体分析这些对比的作用。 明确：用柳宗元对朋友的节义与一般人作对比；用一般人“平居里巷”时的信誓旦旦和“一旦临小利害”而落井下石作对比。把小人的嘴脸刻露殆尽，高度赞扬了柳宗元高尚的节义。 3．如何理解“居闲益自刻苦，务记览，为词章泛滥停蓄，为深博无涯涘，而自肆于山水间”这一句子？ 明确：刻苦学习，专心诵读，使身处逆境的柳宗元文笔汪洋恣肆，风格雄厚凝练，其根本原因就在于“久斥”和“穷极”。柳文的精裁密致、沉郁峭拔是在其困顿不幸的人生遭遇中刻苦自励的结果。 4．作者是如何评价柳宗元的？ 明确：作者对柳宗元的长期被贬官既深表同情，又极力推崇他由此而在文学创作上取得的巨大成就；对他的重友谊、尚节操的做法给予热烈歌颂；对柳宗元参加王叔文集团的行为进行了委婉的批评。 写法鉴赏 墓志铭这种金石文字，向来要求“严重简奥”，所以往往写得呆板无生气。而这篇文章，却写得激昂旋折、神采飞扬，表现了韩愈的创新精神。 (1)精心布局，纲举目张。全文以朋友之义为主线，结合柳的文章成就、政绩等，称颂柳宗元，处处表现深厚的朋友之情。材料之间，注意伏笔与照应，文章丝丝入扣。 (2)采用史传褒贬兼用手法，叙事简洁，多用对比，并巧妙地将实事化虚，显得空灵。叙述中辅以简洁的议论，并将真挚的感情蕴涵其中，彰显文章主旨。清吴阎生《古文苑》卷