沪科版八年级物理全册《10.3做功了吗》PPT课件 (共18张PPT，内含素材视频)

力的作用效果是什么？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * 10.3 做功了吗 “功”是个多义词, 有“贡献”的意思,如功劳、立功; 有“成效”的意思,如成功、事半功倍… 力学中的功包含有“成效”的意思 在水平桌上用力拉木块 实验结果 木块静止不动 木块运动 有成效 没有成效 演示 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力的作用显示出成效，力学里就说这个力做了功。 一、功的定义 F F s 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * 叉车的举力Ｆ 将货物移动了一段距离Ｓ Ｓ Ｆ 物体在绳子拉力的作用下升高 静止的小车在拉力的作用下前进运动 F F 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * （作用在物体上的力） （物体在力的方向上移动的距离） Ｆ s 二、做功的两个必要因素: 必须需要，缺一不可． 必要因素 分析： s＝０ Ｆ≠０ 没有做功（劳而无功） 下面几种情况是否做功? 1.人用力将足球踢出去的过程中,人对足球是否做功? 2.足球踢出去后在空中飞行了10m,在此过程中,人对足球是否做功? 足球没有离开脚时, 人对足球做功; 人对足球没有做功。 足球脱离脚以后,依靠惯性而运动,有距离没有力。(不劳无功) 搬 运 货 物 人对物体不做功 小结：以下三种情况物体不做功 1.物体受力,但无移动距离. 2.物体有移动距离,但不受力. 3.物体受力,也移动了一段距离, 但两者方向不一致。 举重运动员在把杠铃举高过程中是否对杠铃做功？举在高处停留过程中是否做功？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * （三）、功的计算 1、力学中规定：功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。 （注意：S指 F的方向上移动的距离） 3、功的单位： 焦耳（简称焦，符号J） 1J=1N·m 意义：1N的力使物体在力的方向上， 通过1m的距离时所做的功为1J。 2、功的公式： 功=力×距离 W=F·S 1、用20N的水平拉力把重为100N的物体沿水平桌匀面速拉动2m，拉力所做的功为___ J，重力做的功为___J. 反馈练习 40 0 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * 2、一重为5N的小车,在3N的水平拉力作用下,在水平路面上移动了5m后绳子突然断开,而小车又继续前进了1m后才停下来,在整个过程中,拉力所做的功为_______. 15 J 3、质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物，一匹马拉着它匀速运动到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运货时拉力做的功。 解：马拉车匀速运动，所用的拉力等于摩擦力 F=f=800N 马移动的距离s=3000m 马做的功是: W=Fs=800N×3000m=2.4×106J 马水平匀速拉雪橇的过程， 可称做为克服阻力做功的过程。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * （一）、怎样才算做功 （二）、怎样计算功 1、物体要受力的作用 2、物体要在力的方向上通过一定的距离 1、功的公式：功=力×距离 W=F·S 2、功的单位：焦耳（焦）1焦耳=1牛顿·米 $$