2019届高三作文分论点的设置与展开模式 （课件44张）

作文分论点的设置与展开模式 选择 你问我要选择什么，我选择清晨的第一缕阳光……　　 你问我要选择什么，我选择成为一颗彗星…… 你问我要选择什么，我选择成为奥林匹克运动会前的火把…… 你问我要选择什么，我选择成为运往黑非洲的粮食中的一粒…… 你问我要选择什么，我选择成为去阿富汗的一声问候……　　 你问我到底选择什么，其实，我只想选择成为真善美的化身……　 58　　　　 佳作欣赏 《老师我想你》 春天的花开了，老师，我想你；夏天的蝉叫了，老师，我想你；秋天的果熟了，老师，我想你；冬天的雪飘了，老师，我想你。 老师，我想你，想你还没给我们讲完的课文…… 老师，我想你，想你那次与我的长谈…… 老师，我想你，如果有来生，我还做您的学生。 老师，我想你！ 52 佳作欣赏 大爱千秋 有一种爱叫大爱，她绵长，温柔；有一种情叫千秋，她永恒，悠久。 爱，师生爱…… 爱，母子爱…… 爱，恋之爱…… 大爱千秋！ 佳作欣赏 小事不小 人们常说，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。成功与否，常在于是否能关注到其中的“小事” 小事不小，关注小事，会有大发现。 小事不小，重视小事方成事 小事不小，坚持做好小事成大业 在议论文写作中，我们时常出现这样的问题：一篇文章在亮出观点之后，接下来便是举例，举了一个又一个，看看字数差不多了，便收尾简单照应一下中心论点。结果形成了“论点+论据”的格局，这样的文章，只能是勉强及格。 当一篇议论文的中心论点明确之后，如何准确地分解成几个分论点，这是写好议论文的一个重要环节。分论点是与中心论点相对而言的，但又从属于中心论点，为论证中心论点而服务。一篇文章围绕中心论点，一般要分解出两个以上的分论点，这样既摆事实，又讲道理，文章才有说服力；如果不设置分论点，或者分论点立得不好，中心论点就得不到有力的证明。那么，如何设置分论点呢？ 1、 概念分论(是什么)。 对关键词语加以分析，明确其内涵和外延，有助于我们对中心论点进行分解。 对“是什么” 的阐述可具体，可抽象，可比喻。 练习：话题“关爱”。 关爱是一句鼓励的话语，关爱是一个温暖的眼神，关爱是一次及时的搀扶。（具体表现） 关爱