5.2 民族精神 发扬光大-【名师学案】2019年九年级道德与法治下册(粤教河南专版)

2019-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 5.2 民族精神 发扬光大
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.16 MB
发布时间 2019-03-27
更新时间 2023-04-09
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2019-03-27
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来源 学科网

内容正文:

5.2 民族精神 发扬光大                  第一课时 民族精神 兴国之魂 1.民族精神是指民族文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的__精粹__思想,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的__核心__和__灵魂__。 2.中华民族形成了以__爱国主义__为核心的__团结统一__、__爱好和平__、__勤劳勇敢__、__自强不息__的伟大民族精神。 3.中华民族精神是中华民族强大的__精神支柱__和__力量源泉__。 4.中华民族精神在不同时期的具体表现有:__井冈山精神__、__长征精神__、__延安精神__、__雷锋精神__、__抗洪精神__、__抗击非典精神__、__抗震救灾精神__、__载人航天精神__等。 第二课时 民族精神凝聚我们的力量 1.__中华文明__成为世界上唯一没有中断的文明。 2.中华民族饱经沧桑,历尽磨难,但无论面临怎样的危机,都没有失掉民族自信心,没有失去民族的尊严,因为我们民族的血脉中始终奔涌着昂扬澎湃的__民族精神__。 3.我们要把以__爱国主义__为核心的民族精神和以__改革创新__为核心的时代精神统一起来。 4.不断增强自己的__社会责任感__和__历史使命感__,自觉把__个人理想__与__祖国建设和民族振兴__联系起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 第三课时 践行社会主义核心价值观 1.一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人不断努力,需要很多力量来推动,__社会主义核心价值观__是其中最持久、最深沉的力量。 2.社会主义核心价值观是对__中华优秀传统文化__的继承和升华,是__当代中国精神__的集中体现,凝结着全体人民共同的__价值追求__。 3.社会主义核心价值观包含了三个层面,分别是国家层面:__富强__、__民主__、__文明__、__和谐__,社会层面:__自由__、__平等__、__公正__、__法治__,公民个人层面:__爱国__、__敬业__、__诚信__、__友善__。[来源:学§科§网] 4.社会主义核心价值观是文化软实力的__灵魂__、文化软实力建设的__重点__,是我们实现中国梦不可缺失的__精神支柱__。 1.民族精神的含义是什么? 民族精神是指民族文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。 2.中华民族精神的内涵是什么? 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 3.中华民族精神在不同时期的具体表现有哪些? 新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神等 改革建设时期:雷锋精神、抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神、载人航天精神等。 4.为什么要弘扬中华民族精神? (1)中华民族精神是中华民族强大的精神支柱和力量源泉。 (2)中华民族精神凝聚着我们的人民,使得我们这个伟大的多民族国家维系着统一的发展模式。 (3)中华民族精神延续着我们的文明,使中华文明成为世界上唯一没有中断的文明。 (4)中华民族饱经沧桑,历尽磨难,但无论面临怎样的危机,都没有失掉民族自信心,没有失去民族的尊严,因为我们民族的血脉中始终奔涌着昂扬澎湃的民族精神。 (5)中华民族精神无论是在过去、在现在,还是在未来,都是支撑着我们民族的坚强脊梁。 5.作为中学生,我们应如何弘扬和培育民族精神?[来源:学科网] (1)努力学习科学文化知识,加强道德修养,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 (2)从日常的学习生活中做起,继承和发扬中华民族的传统美德,以实际行动弘扬和培育民族精神。 (3)积极参加社会实践活动,培养自强不息、团结合作等良好思想品质。 (4)不断增强自己的社会责任感和历史使命感,自觉把个人理想与祖国建设、民族振兴联系起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 6.社会主义核心价值观包含了三个层面,分别是国家层面:富强、民主、文明、和谐,社会层面:自由、平等、公正、法治,公民个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。 7.为什么要培育和践行社会主义核心价值观? (1)社会主义核心价值观是推动民族和国家进步和发展最持久、最深沉的精神力量。 (2)社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的继承和升华,是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。 (3)社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。 (4)社会主义核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点,是我们实现中国梦不可缺失的精神支柱。 8.作为中学生,我们应如何弘扬和培育社会主义核心价值观? (1)努力学习科学文化知识,加强道德修养,努力成为社会主义核心价值观的宣传者和践行者。 (2)努力

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