辽宁省本溪市第二十二中学七年级历史上册教案：17.西晋的短暂统一和北方各族的内迁

课题 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课型 新 课时 1 学情 分析 教学目的 知识目标 知道西晋的兴亡，初步了解人口的南迁。 能力目标 知道西晋的兴亡，初步了解人口的南迁。 情感目标 [来源:Zxxk.Com]内容分析 重 点 西晋的建立；八王之乱；北方游牧民族的内迁。[来源:学,科,网][来源:Zxxk.Com] 难 点 西晋速亡的原因。 教具 新媒体 教 学 设 计 师 生 活 动 时间分配 导入新课 西晋结束三国分裂局面，统一了全国。但西晋的统治很短暂，这是为什么？魏晋时期，除汉族外，还有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等民族活跃在历史舞台上，他们从何而来？又做了些什么？ 下面请同学们依据导读提纲预习课本。 课件展示导读提纲 1．西晋建立于什么时间？建立者是谁？都城在哪里？ 2．八王之乱的原因、影响各是什么？ 3．北方游牧各民族内迁的方向和地点各是什么？ 组织学生学习和探究新课[来源:学科网] 一、西晋的建立 (1)西晋的建立：266年，司马懿的孙子司马炎自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都，史称西晋。 (2)统一全国：280年，西晋灭吴，统一了全国。 (3)西晋的腐朽统治：西晋王朝制定了一系列优待大地主、大贵族的政策，以保护他们的利益。统治阶级在政治上昏庸腐朽，在生活上极为腐化，大地主、大贵族无不以豪华奢侈为荣。 二、八王之乱 1．学生依据课本回答下列问题： (1)西晋初年，晋武帝分封同姓诸王的原因和影响各是什么？ (2)八王之乱的起因是什么？ (3)八王之乱有何影响？ (1)背景：西晋初年，晋武帝认为，曹魏削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡，于是大封同姓诸王。后又陆续派遣诸王据守州郡重镇。这些出镇的宗室诸王，既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大。 (2)目的：争夺中央政权。 (3)影响：对社会造成巨大灾害，当时米价飞涨，贵到一万钱一石，人民饱受痛苦。“八王之乱”历时16年，西晋从此衰落。中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，其中逃往南方的即数以十万计，形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。 (4)西晋的灭亡： 316年，内迁的匈奴人灭掉西晋。 西晋速亡主要有三个原因：①西晋的统治集团非常腐朽，奢侈腐化的风气非常盛行，在位的皇帝智力低下；②西晋的统治集团内部发生争夺皇位的内