2019语文七年级鄂教版下册第七课：《夏天的旋律》(共40张PPT)

杨德祥 《二十四节气歌》 春雨惊春清谷天， （立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨） 夏满芒夏暑相连。 （立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑） 秋处露秋寒霜降， （立秋、处暑、露水、秋分、寒露、霜降） 冬雪雪冬小大寒。 （立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒） 自主学习 有感情的朗读课文，整体感知作者笔下夏天的美好。 箬叶（　 ） 姗姗（　 ） 栀子花（　 ）跌宕（ 　） 贮满（　　） 媲美（ 　） 倩影（ ） 祭祀（ ） 龟裂（ 　） 摇曳（　 ） 麦穗（ 　） 诅咒（　 ） 蠕动（ ） 苋菜（ 　） 分娩（　 　） ruò pì zhù　 shān dàng zhī qiàn jì sì jūn  yè suì zǔ rú xiàn miǎn 酣畅淋漓：形容非常畅快、舒适。 常指文章绘画，文艺作品感情饱满，笔意流畅。 跌宕起伏：形容事物多变,不稳定,也比喻音乐音调忽高忽低。 姗姗来迟：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。 突如其来：出乎意料地突然发生。 合作探究 本文作者选取了夏天哪几个节气进行描 述，各个气节描述的物象有哪些？ 从本文小标题中，我们了解到有六个气 节，分别是：立夏、小满、芒种、夏至、小 暑、大暑（5月5-7日～ 7月22-24日） “立夏”这一节气描述了哪些动植物? 樱桃 芭蕉 青梅 大麦 草莓 菱盘 荷叶 豆藤 瓜藤 槐树花 樟树花 野蔷薇 从对这些动植物的描写中，你看出了立夏的哪些特点？ 立夏是万物开始生长的时节，此时万物 都生长得十分快，一切都是欣欣向荣。 立夏 “小满”这一节描述了哪些动植物? 麦穗 油菜子 豌豆荚 马尾松 竹林 新菖蒲 新茭白 新芦苇 黄瓜的绿藤 四季豆的青藤 葡萄的长藤 老蚕 蜜蜂 从这些动植物中，你看出了小满的哪些特点？ 麦类等夏熟农作物籽粒渐渐饱满，等待成 熟，是植物生长、孕育果实的关键时期。 小满 艾蒿 菖蒲 栀子花 江鲥 酸杏 甜桃 紫皮大蒜头