教科版九年级道德与法治下册：第十一课 天涯若比邻 课件(共33张PPT)

第十一课 天涯若比邻 一、七彩文化 二、天涯共明月 阅读教材P86—88，认真思考下列问题，5分钟后回答。 1、文化的含义是什么？ 2、世界文化具有什么特点？教材从哪些方面加以展现？ 一、七彩文化 文化的内容（什么是文化）？ 　　 文化是人类文明进步的结晶。包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、风俗习惯等。 世界文化具有丰富性和多样性的特点 （1）生活习俗、节日文化的丰富性和多样性。 （2）艺术文化的丰富性和多样性。 （3）宗教文化的丰富性与多样性。 服饰文化 帽子文化 中国传统文化 世界文化的多样性 阅读教材89-92页，思考下列问题并适当做笔记，5分钟后回答问题。 1、为什么要加强不同文化间的沟通与交流？ 2、怎样开展国家、民族间的文化交流？ 3、面对文化多样性，青少年应该如何做? 　 二、天涯共明月 为什么要加强不同文化的交流和沟通？ ①不同文化之间的交流与沟通，有利于促进彼此之间的相互了解、理解和尊重，避免文化冲突。 ②不同文化之间的交流与沟通，利于化解许多观念上的分歧，甚至可以在很大程度上消除民族间的冲突和仇恨。 ③不同文化之间相互欣赏，相互学习，取长补短，互通有无才能焕发出新的生命力，并推动整个社会向前发展。 怎样开展国家、民族间的文化交流? ①每种文化都各有所长，也各有所短。不同文化之间如果可以学会相互欣赏，并且通过相互学习取长补短、互通有无，往往就能焕发出新的生命力，推动整个社会向前发展。 ②在人类文明的大花园里，每一种文化都有着独一无二、不可替代的价值。不同的文化之间一方面要相互学习、相互借鉴，另一方面也要保持各自的特色，求同存异，这样才能更好地维护和发展人类文化的多样性。 ③中华文化源远流长，博大精深。在向其他文化虚心学习的同时，我们应该坚持文化自信，继承和发扬中华文化的民族特色，使其为世界文化的多样化发展做出新的贡献。 面对文化多样性，青少年应该如何做? 作为21世纪的中国少年，我们一方面要学会尊重、了解和欣赏与我们不同的文化，以海纳百川的胸怀与其他文化展开交流和对话;另一方面也要承担起传承和弘扬中华文化的历史使命，使中华文化成为世界文化宝库中独具魅力的一颗明珠。 课堂小结 $$