2019年4月6日浙江省高中地理学考选考备考策略分析

地 理 地理学科文理兼融，不仅有很强的综合性，而且逻辑思维要求也很高，学科特色明显。一方面，人文地理的知识需要一定量的反复记忆才能准确、熟练地把握和应用；另一方面，自然地理的知识又要求逻辑推理和举一反三；同时无论文理知识均需要依托区域地理背景，因此对区域地图的识记、定位和判断都有一定的要求。作为此轮新高考改革的最后一次学选考合卷，一般来讲试题结构、特点以及难度均将保持稳定，也就是说前面70分的试题难度较低，以学考要求为主，而后面30分的试题难度则明显提升。因此，在最后阶段备考的同学对于冲刺复习应有一个总体安排和模块差异化策略。 研说明、重基础 基础知识和基本能力永远是选考复习的基石，尤其对于前面70分的学考试题，历次考试均已明确考查的就是必修3册书中的基础知识和地理学科的基本能力。选择题50分强调知识覆盖面，全覆盖必修3册书，部分知识点题干无法覆盖也大都通过选项进行覆盖。 20分的2个学考综合题，无论考试范围还是考查特点一般都会严格按照考试说明展开，主要以亚洲、欧洲西部、美国三个区域为背景，考查地理的核心主干知识，如洲界线、河流流向与地形、地质构造、天气系统、区位分析等。 试题素材直接或者间接来自教材的比重也一直居高不下。据统计，在近4次考试中，多次有近10个试题，约20分的试题素材与教材相关。 基于此，在最后复习阶段，建议同学们可以认真研读《考试说明》中的地理部分，对照着考试说明条目，逐条逐片地对课本基础知识进行全景扫描式的复习和核查，及时查漏补缺。 30分的选考试题虽然总体难度较大，但是就试题组成和结构而言，在2组大题，8个左右的小题中，考查核心仍是地理学科的基本规律和原理，如气候（主要是降水）成因分析及影响、河流补给及水文特征、区位分析以及地球运动中的时间计算和正午太阳高度角的计算等。 抓主干、强能力 主干知识和核心能力的考查始终是地理考试的旗帜。以70分的学考试题为例，必修3册书的考查分值比例大致在3∶3∶2，而必修Ⅰ第二章和必修Ⅱ第三章则是考查比重最大的2个章节，这一特点在选考30分中则表现得更为明显。下表1是最近4次地理选考中，笔者统计的这两部分知识在100分中的占比情况。 必修Ⅰ第二章包含了自然地理四大运动中的三大运动——地壳运动、大气运动和水体运动，必修Ⅱ第三章则是人文地理核心——区位知识的主要载体。所以，核心主干知识、基本地理规律和原理一直都是考试