福建省仙游第一中学八年级物理上册：4.4光的折射 学案（无答案）

第4节　光 的 折 射 班级 座号 姓名 / 一、课堂目标 1.识别入射光线、法线、折射光线、入射角和折射角等有关概念。在光路图中大致确定折射光线的位置,理解光路的可逆性。 2.重点:探究光的折射规律;用学到的知识解释有关光的折射现象。 二、课前自主学习 （一）光的折射：阅读课本P81-82,完成下列问题。 1.光从一种介质 入另一种介质时,传播方向会 ,这种现象叫做　 　。  2. 如图所示,光从空气斜射入水中,法线是ON(或MN),入射光线是　 　,折射光线是　 　,入射角是　 　,折射角是折射光线与法线间的夹角是　 　。  3.把一束光从空气垂直射入水中,观察光束在水中的传播方向是否改变。 实验现象:光从空气垂直射入水中后,光的传播方向　 　(选填“有”或“没有”)改变。  实验结论:光从空气垂直射入水中时,传播方向　 　,此时折射角等于　 　。  （二）生活中的折射现象：阅读课本P82,完成下列问题。[来源:学科网ZXXK] 4.池水看起来比实际的要　 　,这是由于光从　 　射入　 　时发生　 　造成的,我们看到的实际是池底的　 　。  5.一把插在水中的汤勺,看上去像被折断了一样,这是由于光在水面发生了 　 　的缘故;把一块厚玻璃放在铅笔的前面,笔杆看来好像“错位”了,这种现象是　 　引起的。  6.鱼儿在清澈的水中游动,可以看得很清楚。然而沿着你看见鱼的方向去叉它,却叉不到。请教了有经验的渔民可知,在叉鱼时要瞄准看到的“鱼”的下方才容易把鱼叉到。这是为什么? 答:因为鱼在水中反射的光线,从水中　 　入空气时,会在水面发生　 ,折射角　 　入射角。折射光线进入人眼,人逆着折射光线的方向看去,觉得这些光线好像是从它们的　 　发出来的,鱼像比真实的鱼位置要 　,所以叉鱼应瞄准看到的鱼的　 才行。  7.亲自动手做一做,你会观察到什么现象?如图所示,一束光线斜射入容器中,并在容器底部形成一光斑,这时若往容器中逐渐加水,则光斑的位置 ( ) A.慢慢向右移动