江苏省淮淮安市凌桥乡初级中学七年级上学期数学教案:6.1线段、射线、直线(1)

2019-03-26
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内容正文:

凌桥中学教案 年级 七 学科 数学 教师 任教班级 1、2 课题 6.1线段、射线、直线(1) 主备人 袁刚 课型 新授 课时 授课时间 教学设计 二次备课 教学目标 理解线段、射线、直线三个平面图形,会用符号表示线段、射线、直线. 重点难点 会用符号表示线段、射线、直线 教学流程 自学诊断 1.(1)如图:从甲地到乙地有3条路,你估计哪一条路相对近一些? (2)从甲地到乙地能否修一条最短的路?如果能,你认为这条路应该怎样修,请你在下图中画出这条路. 巩固提升 例1.如图,点B、C在线段AD上.   (1)图中以A为一个端点的线段有哪几条?以B为一个端点的线段有哪几条?   (2)图中共有几条线段?是哪几条?   (3)若线段AD中共有n个点,图中共有几条线段?你发现了什么规律?(用含n的代数式表示) 例2.如图,已知点A、B、C.   (1)画线段BC(连接BC),画直线AB、AC;   (2)在线段BC上取一点D,画射线AD. 课堂小结 当堂检测 1. P148 练一练 2.下列给线段取名正确的是 ( ) A.线段M B.线段m C.线段Mm D.线段mn 2.如图,若射线AB上有一点C,下列与射线AB是同一条射线的是 ( ) A.射线BA B.射线AC C.射线BC D.射线CB 3.下列语句中正确的个数有 ( ) ①直线MN与直线NM是同一条直线 ②射线AB与射线BA是同一条射线 ③线段PQ与线段QP是同一条线段 ④直线上一点把这条直线分成的两部分都是射线. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 作业布置 1. 如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个

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