全国新课标人教版高二物理 选修3-1第一章 静电场 导学案（含答案，精排版） 1.2 库仑定律

目标 计划 行动 反思 搏 事情一件一件的做 精神专注 轻重缓急 劳逸结合 合理作息，锻炼身体，保持精力旺盛 §1.2 库仑定律 制作：_____________审核：______________ 班级： .组名： . 姓名： .时间： 年 月 日 【学习指导】： 1 兴趣、好奇心、不断尝试、自主性、积极性 2 动脑思考，头脑清晰 3 狠抓落实，而且要有具体的落实措施 4 听懂是骗人的，看懂是骗人的，做出来才是自己的 5 独立、限时、满分作答 6 不仅要去学习，而且要学出效果，还要提高效率。 7 保证效果就要每个点都要达标。达标的标准是能够“独立做（说、写）出来”，不达标你的努力就体现不出来 8 该记的记，该理解的理解，该练习的练习，该总结的总结，勿懈怠！ 9 费曼学习法：确定一个学习的知识点；假设你在教授别人该知识点；遇到卡壳时回顾相关知识点；简化你的语言，达到通俗易懂的程度。该法尤其适合概念、定义、定理、定律等的理解和记忆。 10 明确在学习什么东西，对其中的概念、定律等要追根溯源，弄清来龙去脉才能理解透彻、应用灵活 11 总结： 11.1 每题总结：每做完一道题都要总结该题涉及的知识点和方法 11.2 题型总结：先会后熟，一种题型先模仿、思考，弄懂后，总结出这类题型的出现特征、解题方法，然后再多做几道同类型的，直到遇到这种题型就条件反射得知道怎么做 11.3 小节总结：总结该小节的知识结构、常见题型及做法 11.4 章节总结：总结该章节的知识结构、常见题型及做法 12 多做多思，孰能生巧，熟到条件反射，这样一是能见到更多的出题方式，二是能提高做题速度 13 根据遗忘曲线，进行循环复习 14 步骤规范，书写整洁，条理清晰 15 步骤一步一步的写，最好不要把几个公式合成一个式子来写，因为有步骤分 16 错题本的建立：在每次发的试卷资料的右上角写上日期，同一科目的试卷按日期顺序放好。在做错的题号上画叉号，在不会做的题号上画问号，以后就是一本很好的错题集。其他资料亦如此处理。这种方式简单实用。同时，当你积攒到一定程度，看到自己做过的厚厚的资料，难道不会由衷的产生一种成就感么？！ 【一分钟德育】(将下面的内容对照自身，理论要落地) 止 损 法 则 其原意是假定一只鳄鱼咬住你的脚，如果