鲁人版九年级道德与法治下册 22.1 直面升学与择业 （36张幻灯片+学案）

1、为什么说实现共同理想是中华儿女的共同使命？ 2、个人梦和中国梦的关系是什么？ 3、青年人怎样把个人梦和中国梦结合起来？ 4、为什么理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神? 5、怎样发扬艰苦奋斗精神？ 6、当前，发扬艰苦奋斗精神文明中学生应该怎样做？ 第二十二课 幸福生活我选择 道德与法治 鲁人版 九年级下 第一节 直面升学与择业 勤劳是人生最美的风景 “人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步。”人生充满了选择，选择不同，人生的发展道路也就不同，但不变的是我们对幸福生活的迫求和对实现人生价值的追求。幸福在哪里?幸福就在辛勒的汗水里，就在永无止境的追求中。 今天我们学习 第二十二课幸福人生我选择 第一节 直面升学与择业 1、树立劳动光荣的意识，从实际出发，根据自己的实际，做出理性选择； 2、能够在学习中提高搜集、整理、分析问题的能力，提高选择职业的能力； 3、明确我国法律保护我们的劳动权利； 4、知道劳动者都是美丽的，了解填报志愿注意的问题。 教学重点：适合自己的就是最好的 教学难点：法律保护我们的劳动权 教学目标 1、正确认识社会生活的职业。 2、为什么要热爱劳动？ 3、面对升学与择业，应该怎样做出选择? 4、怎样填报志愿？ 5、怎样选择职业？ 6、劳动权的内容 7、怎样保护公民的劳动权？ 8、公民怎样保护自己的劳动权？ 自学指导：要求：请同学们认真阅读课本P116-123内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 观看视频，思考问题： （1）视频中劳动者从事哪些职业？ （2）这些职业有哪些特点？ （3）假如没有这些职业，我们的生活将会怎样？ 致敬每一个伟大的劳动背影 （1）社会生活中存在着各种各样的职业。每一种职业都不可缺少，都是社会分工的需要，都有其独特的作用和价值。 为什么说“劳动者都是美丽的”？ 人们习惯于用“三百六十行”来概括各种职业门类，社会发展到今天，分工越来越细，职业种类越来越多，已经远远超出了三百六十行的传统界限。据统计，我国目前已经有近2000种职业，并有逐年增加的趋势。 一方面，新职业、新称呼层出不穷，宠物健康护理员、陪驾员、调酒师、色彩搭配师、网约车司机等，令人感到新鲜而好奇。 另一方面，铅字排版员、淘粪工、朴锅匠、抄写工等一些田的传统职业不断消失，逐步退出了历史舞台。 相关链接 节能贡献奖 技术能手表彰 工人先锋号 优秀教师 种粮状元 （1）社会生活中存在着各种各样的职业。每一种职业都不可缺少，都是社会分工的需要，都有其独特的作用和价值。 （2）劳动是财富的源泉，劳动创造了社会的物质财富和精神财富。劳动是率福的源泉，只有通过劳动才能实现；生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。 为什么说“劳动者都是美丽的”？ 材料一：从210年起，国家科技进步奖评审委员会设立工人、农民科技创新评审组，多名来自基层一线的普通工人、农民走上了国家科技奖的领奖台，河南兰考的沈天民和山东莱州的翟延举是来自基层的两位农民，他们分别以自己培育的小麦和玉米新品种获得2008年度国家科技进步奖二等奖。 材料二：上海一线产业工人李斌，在工作中创造出的新技术成为上海市职工绝技高招，他发明的“高压轴向柱塞泵/马达国产化关键技术”，灾得2010年度国家科技进步奖二等奖。 （1）国家为什么给来自基层一线的普通工人、农民单独设奖? （2）继续列举劳动者在平凡的岗位上的不平凡事迹。 （1）社会生活中存在着各种各样的职业。每一种职业都不可缺少，都是社会分工的需要，都有其独特的作用和价值。 （2）劳动是财富的源泉，劳动创造了社会的物质财富和精神财富。劳动是幸福的源泉，只有通过劳动才能实现；生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。 （3）劳动有分工，职业无贵贱，劳动者的地位都是平等的。所有劳动者都是美丽的，每一个劳动者都应该得到全社会的尊重。 为什么说“劳动者都是美丽的”？ 某校学习小组在调查中发现，全校49个班有87%以上的学生不会用洗衣机， 90%没有亲手洗过一件衣服；做饭洗碗的同样很少，都推给父母。班主任最头疼的是班 里的卫生，很多学生不知道怎么拖地、擦玻璃，甚至出现做值日装病、逃跑等问题。 （1）请你分析出现上述现象的原因。 （2）依据材料一，请你就如何培养劳动的好习惯提出两条合理化建议。 怎样填报升学志愿？ （1）认真衡量自身的实际情况； （2）了解报考学校的招生信息、办学优势和培养目标； （3）虚心接受各方指导； （4）慎重选择适合自己的学校。 为了让大家正确选择“职业”，调查小组对一些同学进行了专题采访。小明认为，“工作轻松的职业是好职业”，小红认为，“能赚大钱的职业才是好职业”。 （1）如