第03单元 入境始与亲-【名师学案】2019年九年级语文下册（苏教版）

第三单元　入境始与亲 九　诸子论“和” 智慧在线____ 走进作家作品 本篇是从先秦诸子中节选的关于“和”的论述，诸子，指各派学者或其著作。 《荀子》一书为战国末期赵人荀况及其弟子所著。荀况本为孙氏，故此书又称《孙卿对书》或《孙卿子》。西汉刘向整理时定为32篇，它们大致可分为三类，一类是荀子亲手所著的22篇，一类是荀子弟子所记录的荀子言行，共5篇，一类是荀子及弟子所引用的材料，共5篇；前两类是研究荀子思想的直接材料，是《荀子》一书的主体。 《礼记》又名《小戴礼记》《小戴记》，据传为孔子的七十二弟子及其学生们所作，西汉礼学家戴圣所编，是中国古代一部重要的典章制度选集，共二十卷四十九篇，主要记载了先秦的礼制，体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想，是研究先秦社会的重要资料，是一部儒家思想的资料汇编。 孔子(公元前551年―公元前479年)，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑(今河南省商丘市夏邑县)，生于春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)。中国著名的思想家、教育家、政治家，与弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传孔子有弟子三千，其中有贤人七十二。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其所有弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。 孟子(约前372－前289)，名轲。战国时期的思想家、政治家、教育家。孔子之后的儒学大师，后世将其与孔子并称为“孔孟”，且称其为“亚圣”。曾游历齐、宋、滕、魏诸国，宣传先王之道。不为采纳，归而与弟子讲学著书，作《孟子》7篇。《孟子》记载了孟子的言行，笔带锋芒，常用夸张、比喻和寓言故事增强说服力，是先秦极富特色的散文专集。 1．给下列加点字注音。 乐者(yuè)　　诸子(zhū)　　列星随旋(xuán)　　四时代御(yù) 和谐(hé) 论语(lún) 风雨博施(shī) 谓之天乐(lè) 2．解释下列加点词。 (1)道生一__这里指宇宙的本原。__ (2)列星随旋__群星，布列于天空的恒星。__ (3)四时代御__交替处于支配地位。__ (4)阴阳大化__这里指气候的寒暖发生很大的变化。__ (5)畜之以道则民和__养育。__ (6)先王之道__古代帝王。__ (7)谓之人乐__人世的欢乐。__ (8)谓之天乐__天然生成的快乐。__ 3．解释下列词语的意思。 (1)乐 (2)和 (3)以 (4)道 4．下列各项中加点的“之”与例句中的“之”意义相同的一项是(B) 示例：乐者，天地之和也。 A．畜之以道则民和 　　　　　　　B．礼者，天地之序也 C．何陋之有 　　　　　　　D．无丝竹之乱耳 【解析】A.代词，代指人民；C.宾语前置的标志；D.用在主谓间，无意义，不译。例句与B项的“之”都是结构助词“的”。 5．用现代汉语翻译下列语句。 (1)万物负阴而抱阳，冲气以为和。 __万物都包含阴阳二气，背面是阴，正面是阳。阴阳二气相互激荡，形成均调和谐的状态。__________________________________________________________________________ (2)乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。 __音乐表现的是天地之间的和谐；礼所表现的是天地间的秩序。__________________________________________________________________________ (3)畜之以道则民和，养之以德则民合。 __按照客观规律养育人民，人民就和睦。按人类社会的发展规律养育人民，人民就团结合作。__________________________________________________________________________ (4)与人和者，谓之人乐。 __跟人谐和的，称作人生的欢乐。__________________________________________________________________________ 6．按要求默写课文中的有关语句。 (1)__畜之以道则民和__，养之以德则民合。(《管子》) (2)乐者，天地之和也；__礼者，天地之序也__。(《礼记》) (3)__与人和者，谓之人乐__；与天和者，谓之天乐。(《庄子》) (4)《孟子》中指出决定战争胜负三要素及其关系的句子是：__天时不如地利__，__地利不如人和__。 (5)《论语》中告诉我们在集体生活中包容他人的不同，学习他人的优点的句子：__君子和而不同__，__小人同而不和__。 诸子论“和” 道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。(《老子》) 列星随旋，日月递照，四时代御，阴阳大化，风雨博施，万物各得其和以生，各