期末综合测评卷-【名师学案】2019年九年级语文下册（苏教版）

九年级语文·下册·SJ 期末综合测评卷 时间：120分钟　　满分：120分 题号 一 二 三 四 合计 得分 一、积累与运用(共28分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(A)(2分) A．殷勤/殷红　　咀嚼/咬文嚼字　　风调雨顺/南腔北调 B．儒雅/懦弱 侍奉/恃才傲物 咄咄逼人/相形见绌 C．卡片/关卡 屏障/屏气凝神 置之度外/度日如年 D．譬如/偏僻 栅栏/姗姗来迟 前仆后继/赴汤蹈火 2．下面词语中没有错别字的一项是(B)(2分) A．松驰　　慰藉　　天然气　　崭露头角　　记忆犹新 B．馈赠 吞噬 座谈会 食不果腹 源远流长 C．精湛 箴言 俯卧撑 谈笑风声 通宵达旦 D．彰显 闲暇 水笼头 耳熟能详 真知灼见 【解析】A.驰－弛；C.声－生；D.笼－龙。 3．古诗词默写。(8分) (1)安得广厦千万间，__大庇天下寒士俱欢颜__！风雨不动安如山。(杜甫《茅屋被秋风所破歌》) (2)张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中，表达对统治阶级残暴的痛恨，对老百姓深切同情的句子是：__兴，百姓苦__；__亡，百姓苦__。 (3)《出师表》中表现作者临危受命的句子是__受任于败军之际__，__奉命于危难之间__。 (4)盛夏时节，美丽的博斯腾湖景区吸引了众多游客。看到湖边一片郁郁葱葱，人们不禁想起曹操的《观沧海》中“__树木丛生__，__百草丰茂__”这两句诗。 (5)想象，让诗人的理想长上翅膀，请从古诗词中写出连续的两句(课内外均可)：__会当凌绝顶，一览众山小__；__日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里__。 4．名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。 选择__①__和__②__，篇名分别是《__从百草园到三味书屋__》和《__五猖会__》。 有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。 __温馨的回忆：【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐。【示例三】《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。__________________________________________________________________________ __理性的批判：【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。【示例二】《五猖会》一文中去看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦。【示例三】《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。__________________________________________________________________________ (2)下面是从《五猖会》中节选的内容，读后请回答下面的问题。 我并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎没有什么大意思。 直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。 我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。 ①选文重点写“我”去看五猖会时怎样的心情？[来源:学§科§网] __“我”对路上的一切及五猖会的热闹，似乎都觉得没什么大意思。__________________________________________________________________________ ②文章最后一句是画龙点睛之笔，表达了“我”怎样的思想感情？ __表现了“我”对父亲的不满，含蓄地批判了父亲对儿童心理的无知和隔膜，以及封建思想礼俗的不合理。__________________________________________________________________________ 5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(4分) 这两年，民谣歌曲走进大众视野，每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红，__①民谣歌曲走红靠的是什么__？靠的是口语化的故事，靠的是浅吟低唱的曲调，靠的是简谱的风格。归根结底，__②(民谣歌曲走红)靠的是真实__。那些或诗意或质朴的歌曲，是当下年轻人生活的真实写照，是他们情感的真实流露。 6．(2018·河南)阅读下面材料，按要求答题。(共8分) 材料一　①君子养心莫善于诚，致诚则无他事矣。(《荀子》) ②人而