粤教版信息技术九年级全一册 第三章 1.1 走进机器人世界 课件 (3) (共36张PPT)

2019-03-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 -
年级 九年级
章节 1.走进智能机器人的世界
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.36 MB
发布时间 2019-03-25
更新时间 2019-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10038952.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 认识智能机器人 一、自学练习 自学目标 1、什么是人类智能 2、什么是人工智能 3、什么是智能机器人 4、智能机器人应用 1、什么是人类智能 问题一、人类智能是怎么产生的? 问题二、人类智能包含哪三个方面? 三、探究、解决问题 人类的智能一出生就有的, 包括感知、思维、行动三个方同 1、什么是人类智能 三、探究、解决问题 人类的智能是多元化的而非是单一的, 语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成的,每个人都是拥有不同的智能优势的组合。 世界上有20多人拥有超能力,完全无法解释。 中央台播放的挑战不可能节目中的人 1、什么是人类智能? 听到上课铃声回教室过程的人类智能分析 三、探究、解决问题 过程 听到铃声 想该回到教室 走回教室 用到器官 耳朵 大脑 腿 作用 感知 思维 行动 1、什么是人工智能 问题一、人工智能是怎么产生的? 问题二、人工智能包含哪三个方面? 三、探究、解决问题 比如:人脸识别 指纹识别 自动化程序 Atm取款机等 人类给的, 包括感知、思维、行动三个方同 三、探究、解决问题 2、什么是人工智能? 烟雾报警机器人的工作过程的人工智能分析 三、探究、解决问题 过程 模块 作用 检测是否 有烟雾 检测烟雾 的传感器 感知 将是否接收到的烟雾信号进行处 理转换成是否发出声音信号 微电脑 思维 是否发出声音 发声装置 行动 3、什么是智能机器人? 三、探究、解决问题 (1)手表 (2)自动转向的风向标 (3)指南针 (4)遥控车 4、 你洗手的时候用过感应水龙头或自动干手机吗?试分析它们的工作过程 机器人的本质: 外界信息 感觉器官 大脑 肢体 传感器 微电脑 机械本体 机器人 人 接收 处理 反应或行动 二、了解智能机器人的应用及发展趋势 1、应用:(工业机器人为一般机器人其它应用为特种机器人) (1)工业 (一般机器人)(2)太空与海洋 (3)医学 (4) 娱乐(5)教育 2、发展趋势: (1)高仿生(可以意志控制 (2)纳米机器人(可复制) (3)人机合一(新人类) 二、了解智能机器人的应用及发展趋势 3、

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