第05课 少年的担当-【名师学案】2019年九年级道德与法治下册（人教版）

第三单元　走向未来的少年 第五课　少年的担当 第一框　走向世界大舞台 1．世界是__多彩__的，我们走向世界的形式是__多样__的。 2．我们会与世界各地不同__国家__、不同__种族__、不同__文化__背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的__协作__关系。 3．我们要从__普通的事__做起，通过__自身的努力__为人类发展和世界进步贡献__智慧和力量__。 4．随着__科技__的发展、__全球化程度__的加深和__信息化水平__的提高，人们面临各种机遇与挑战。 1．我们怎样认识多彩的世界？ 答：①我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。③我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 2．我们为什么要为世界添光彩？[来源:Z+xx+k.Com] 答：①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。③我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 3．要为世界添光彩，应该具备哪些个人素养？ 答：①不断丰富知识储备，增强人文底蕴；②树立科学精神，掌握科学思维方法；③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 　　　　　　 　　　　　 　　　 ►　多彩世界中的我 1．(2018·郑州模拟)中学生应该胸怀祖国，志存高远，把个人的理想同祖国和民族的共同理想统一起来，在服务祖国和人民中实现自己的理想和人生价值。中学生之所以要“把个人的理想同祖国和民族的共同理想统一起来，在服务祖国和人民中实现自己的理想和人生价值。”是因为(D) ①个人的成长离不开他人的关心和帮助，我们应该懂得感恩　②个人的成长足迹和社会发展轨迹密切联系，脱离社会发展，人生价值无法实现　③个人的成长离不开社会的支持　④个人的发展与祖国的前途息息相关 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 2．一天，当我看见一个中年人用了很大的劲也没有把板车拉上陡坡，我赶忙上前，在车后使劲帮他推，费了九牛二虎之力，总算把车子推上了陡坡，他十分高兴地感谢我。我站在那里久久没有离去，这回算是真的体会到了长大的感觉。那种感觉比吃了蜜还甜！材料中“我”体会到的“长大的感觉”，在这里是指(C) A．身体发育成熟的感觉 B心理成熟的感觉 C．社会责任感增强的感觉 D．能力提高的感觉 3．昨日，永远成为昨日，永远成为历史……老师啊，我们的奔跑离不开母校这匹骏马。我们的飞腾离不开母校这对金翅膀。母校，老师，我们即将天各一方，可我们的心中永远有您的影子，因为我们是您用乳汁抚育出来的孩子啊！这段话表明(D) A．我们的成长离不开他人的关心和帮助，我们的每点进步都凝聚着他人的关爱 B．我们的成长离不开社会的支持 C．个人的成长与社会的发展、祖国的前途息息相关 D．我们的成长过程中有老师的辛苦付出[来源:学_科_网Z_X_X_K] ►　我为世界添光彩 4．超越自己，你认为能，就能做到。世界上最伟大的事都是由人做出来的。人们认为一件事不可能、行不通，通常只表示他对事实认识不够、经验不足，或是软弱退却。只要你肯改变，只要你有决心，你就能做成不可能的事，并发现一个伟大的自我。下列对此认识正确的是(B) ①人生就是要安于现状，风平浪静的人生是最好的 ②不断努力奋斗、挑战自我的人生才是丰富多彩的人生　③要在挑战的过程中不断丰富自己，充实自己　④人的潜力是无限的 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．下列关于自我完善说法正确的是(C)[来源:Z+xx+k.Com] ①自我完善是一个不断挖掘自我生命潜能的过程　②自我完善就是为自己的幸福不断努力　③自我完善不仅要为自己谋幸福，也要为他人的幸福和人类的发展努力拼搏　④自我完善是贯穿一生的过程 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．歌德说：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们(C) A．要抛弃自己的价值，去给世界创造价值 B．每个人要有自信心，这是给世界创造价值的前提 C．在为自我幸福工作的同时为人类的发展而工作 D．一个人要勇于挑战自我 7．青少年为中国梦承担责任，应该(B) ①要为建设祖国做好准备　②要有信念、有梦想、有奋斗、有奉献　③马上离开学校，到社会中锻炼自己 ④努力在为社会奉献中创造自己精彩的人生 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④[来源:学科网