第05单元 冷战和美苏对峙的世界-【名师学案】2019年九年级历史下册(部编版)

2019-03-25
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第五单元 冷战和美苏对峙的世界 第16课 冷战 1.原因:美苏国家战略的__对立__和__社会制度__的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧。 2.开始标志:1947年,__杜鲁门主义的出台__。(政治方面) 3.1947年,马歇尔提出“__欧洲复兴计划__”,即马歇尔计划,是美国实施冷战政策的又一重要步骤。(经济方面) 4.1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“__联邦德国__”或“西德”。10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“__民主德国__”或“东德”。从此,欧洲冷战对峙的局面基本形成。(德国的分裂是冷战的产物) 5.1949年,美、英、法等国家在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”,简称“__北约__”。1955年,苏联等社会主义国家成立了“华沙条约组织”,简称“__华约__”。两大集团的全面冷战对峙,两极格局形成。(军事方面) ► 冷战的发生 1.(2018·邵阳)2018年4月27日,朝鲜最高领导人金正恩与韩国总统文在寅举行会晤,并签署《板门店宣言》。该宣言指出:“两位首脑怀着尽早终结冷战造成的长期分裂和对峙、勇于开创民族和解……”材料中提到的“冷战”开始的标志为(B)                 A.丘吉尔发表“铁幕”演说 B.杜鲁门主义的提出 C.实施马歇尔计划 D.组建北大西洋公约组织 2.(2018·江西)“美国不会在欧洲试图从二战中恢复、苏联寻求扩大其实力并在世界各地扩大影响力时袖手旁观、毫无作为。”为此,美国在经济方面采取的措施是(B) A.罗斯福新政 B.马歇尔计划 C.成立北约 D.成立华约 3.(中考·潍坊)《走向全球主义》一书的作者安布鲁斯指出,尽管国家在全世界保持着优势地位,但美国领导人在1945年夏对未来有三怕。一是政治上的,怕斯大林,也就是怕社会主义……为此,美国在政治方向提出(A) A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.建立北约 D.成立联合国 ► 德国的分裂 4.20世纪中期德国分裂的主要原因是(B) A.美苏英法四国分区占领德国 B.美苏冷战 C.美英法在西占区实行币制改革 D.苏联封锁柏林 5.关于“二战”后的德国,说法正确的是(D) A.被分裂成四个国家 B.1949年,柏林被分为东西两部分 C.1949年,“东德”“西德”同时成立 D.德国分裂是冷战的产物 ► 北约与华约对峙 6.(2018·连云港)某同学学习的下列历史事件,其共同主题是:①杜鲁门主义 ②马歇尔计划 ③建立北约组织 ④成立华约组织(A) A.两极格局的形成 B.霸权主义的推行 C.多极化趋势的加强 D.区域集团化的加快 7.(中考·重庆A卷)《新全球史》中说:“世界开始重建,而另一场战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解体了,在很短的时间里,美国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势,开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。”它表明(C) A.为反法西斯建立的联合国在战后迅速解体 B.冷战主要是军事上的对抗 C.二战后以美、苏为首的两大阵营对峙 D.冷战的目的是遏制苏联 8.“对于欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”根据这一条约建立的政治军事组织是(B) A.欧洲联盟 B.北大西洋公约组织 C.国际联盟 D.华沙条约组织 美国冷战政策的具体表现:(1)政治上,出台了杜鲁门主义;(2)经济上,制定了援助西欧的“马歇尔计划”;(3)军事上,建立了北大西洋公约组织。 9.21世纪以来,美国调整外交战略,重返亚太,实施“亚太再平衡”战略,将冷战思维引入亚太……阅读下列材料,回答问题。 材料一 20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 ——徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》[来源:Z.xx.k.Com] 材料二 “美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。” ——马歇尔在哈佛大学的演说 (1)概括指出材料一的核心内容。 答:美苏冷战或两大阵营的对峙(美苏对峙、冷战对峙)。 (2)根据材料二,你能判断出这是什么计划吗?并结合所学知识分析指出美国协助西欧走上“复兴道路”的目的。 答:计划:“马歇尔计划”(“欧洲复兴计划”);目的:控制西欧;遏制(对抗)苏联;称霸世界。 10.阅读下列材料,回答问题。 材料一 目前,我们,只有我们掌握着原子弹,我们能够把自己的政策强加给世界。 ——1945年2月,美国总统胡佛 无论在何时何地爆发革命、发生动乱,都与美国的安全有关,美国政府都应进行干预。 ——1947年3月,美国总统杜鲁门 材料二

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