期中综合测评卷-【名师学案】2019年九年级历史下册（部编版）

九年级历史·下册 期中综合测评卷 时间：45分钟　　满分：50分 题号 一 二 合计 得分 [来源:Zxxk.Com] 一、单项选择题(每小题1分，共10分) 1．(2018·南充)学会抓关键词是学习历史的重要方法之一，下列与“印度民族英雄”这一关键词相吻合的是(B) A．华盛顿 B．章西女王 C．玻利瓦尔 D．拿破仑 2．(2018·随州)按时间顺序排列以下事件是(C) ①制定《1787年宪法》　②林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》　③沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令　④明治维新 A．①②③④ B．①②④③ C．①③②④ D．③②④① 3．(2018·黄石)某同学在研究性学习中收集了相关的资料(如图)，据此判断，该同学研究的主题是(B) 资料一：珍妮机的故事 资料二：蒸汽机的图片 资料三：爱迪生的生平介绍 A．思想解放 B．科技创新 C．启蒙运动 D．殖民扩张 4．(2018·江西)“一个极端残暴腐败透顶的帝国(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”材料中的“大屠杀”是指(C) A．亚历山大东征 B．美国独立战争 C．第一次世界大战 D．第二次世界大战 5．(2018·黔东南)运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。表反映出第一次世界大战(A) 第一次世界大战情况统计 持续时间 4年多 参与国家 30多个[来源:Zxxk.Com] 死伤人数 3000多万[来源:Zxxk.Com] 经济损失 3400多亿美元 A.是人类历史上的空前浩劫 B．促进了殖民地人民的觉醒 C．是十月革命爆发的直接原因 D．是一场非正义的帝国主义战争 6．关于“战时共产主义政策”和新经济政策的共同点说法正确的是(B) A．都严重挫伤了劳动者的生产积极性 B．都在特定的历史条件下发挥了积极作用 C．都巩固了工农联盟 D．都是向社会主义过渡的正确途径 7．(2018·荆州)1937年，苏联工业总产值在工农业总产值中的比例由1913年的42%上升到77%，工业生产水平由1913年的世界第5位、欧洲第4位上升为世界第2位、欧洲第1位。苏联取得这一成就的原因是(A) A．两个五年计划的完成 B．赫鲁晓夫的改革 C．戈尔巴乔夫的改革 D．新经济政策的实施 8．(2018·安顺)《凡尔赛条约》签订后，有人说：这不是和平，这是20年的休战！他判断的依据主要是《凡尔赛条约》(B) A．没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序 B．没有消除帝国主义国家之间的矛盾 C．没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序 D．严重损害了中国和其他弱小国家的权利 9．1920年，甘地号召人民发动了第一次非暴力不合作运动，采取的做法有(A) ①抵制英货　②拒绝在英国学校读书　③拒绝纳税　④废除食盐专卖 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 10．著名绘画作品《向日葵》将形式美和意境美的自然结合推到了难以企及的高度，它是近代著名画家谁的作品(B) A．达·芬奇 B．梵高 C．贝多芬 D．莎士比亚 二、非选择题(共40分) 11．阅读材料，回答问题。(6分) 材料一　1861年亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时自豪地说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都已一一地做到了。”然而，在1862年，有400处领地发生严重的农民暴动，激进的知识分子对改革深感不满和失望。赫尔岑宣布“人民受骗了！” (1)根据材料一和所学知识，谈一谈为什么说“人民受骗了”？(2分) 答：在农奴制改革中，农民获得了自由和土地，但付出了高昂的金钱代价。(或农奴制改革的实质是沙皇政府和地主对农民的双重掠夺) 材料二　社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。 ——邓小平 (2)苏联建立起社会主义制度的标志性事件是什么？(2分) 答：1936年，苏联公布新宪法。 (3)材料二中所提到的这种“僵化了”的苏联模式的特征是什么？(2分) 答：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。 12．阅读下列材料，回答问题。(6分)[来源:Zxxk.Com] 材料一　19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，各种新发明、新创造层出不穷，爱迪生发明了耐用的电灯泡，西门子创制了第一辆有轨电车。 材料二　有人这样描述20世纪初英国伦敦居民的生活：在1911年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何产品，并放心地等着这些东西送到自家门口；同时，他也可以把自己的财富投资到世界任何角落，例如非洲的矿山或上海的洋行；他还可以利用廉价和合适的交通工具，立即动身到世界任何国