鲁人版(五四学制)道德与法治七年级上册 4.1 多样的情趣 多彩的生活 课件(共22张PPT)

2019-04-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 多样的情趣 多彩的生活
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 10.51 MB
发布时间 2019-04-28
更新时间 2019-04-28
作者 雪狐景色
品牌系列 -
审核时间 2019-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10020809.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

情趣是追求美好生活的乐观向上的生活态度和健康心理,是对生活中美好事物的感受和体验。 情趣指一个人的性情和志趣,反映一定的精神寄托和思想追求。 * 什么是生活情趣?笼统地讲,凡是人们的兴趣、爱好、玩赏、消遣都可以纳入生活情趣的范畴,而人们的玩赏消遣往往都是在工作或学习之余进行的,个人的真正的兴趣爱好也更强烈地反映在工作或学习之余的活动中。这些活动贯注着人们的热情、向往、志趣与寄托。所以说,人们的业余生活爱好也就是通常所说的生活情趣。 * 学习目标: 1、感悟生活情趣是丰富多彩的,增强追求高雅情趣的主动性; 2、列举生活中不同情趣的表现,分析其影响,能够分清生活中的不同情趣; 3、懂得生活处处有情趣,理解培养高雅情趣的重要性。 自主学习:(6分钟) 认真阅读课本p55--60,思考下列问题: 1、什么样的情趣是高雅情趣? 2、什么样的情趣是庸俗情趣,它有哪些危害? 3、为什么说生活情趣贵在高雅(高雅情趣的好处)? 最近,我们班里的小华同学,父母到了外地工作,她跟爷爷、奶奶生活在一起,每天上学、回家,很少与同学交往,整天愁眉苦脸、闷闷不乐。她写信对妈妈说:“烦死了,一点情趣都没有。” (一)说一说:小华闷闷不乐的原因有哪些? (二)找一找:小华需要生活的情趣,这样的情趣在哪里呢?请同学们都来找一找。 “美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。” ---罗丹 美丽的自然风光,给我们带来无限的怡情雅趣 春山淡怡而如笑, 夏山苍翠而如滴, 秋山明净而如妆, 冬山惨淡而如睡。   望 岳 杜 甫  岱宗夫如何?齐鲁青未了。  造化钟神秀,阴阳割昏晓。  荡胸生层云,决眦入归鸟。  会当凌绝顶,一览众山小。 观光旅游,游山玩水,当然有情趣。现实生活中,农民种地——苦,学生学习——累,科学家搞研究——累心累脑-----现实中的人们,生活很苦,很累,没有情趣?你同意他这种观点吗?为什么? 体会创造的乐趣和幸福 生活处处有情趣 1.自然风光之美,会使人们从中感受到无限情趣。 3.丰富多彩的社会活动充实着人们的内心世界。 * 2.人们在付出辛劳的同时,体会到创造的乐趣和幸福。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 慧眼辨别情趣 高雅情趣 庸俗情趣 分类

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