2019年春八年级下学期历史与社会课件：第五单元 第一课 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣 (共38张PPT)

教学课件 历史与社会 八年级下册 RJ 第五单元 绵延不绝的中华文明（三）：农耕文明繁盛与近代前夜的危机 第一课 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 明朝的建立 1.背景： 元朝末年，阶级矛盾与民族矛盾的激化，激起大规模农民起义。 堂堂大元，奸佞当权， 开河变钞祸根源，惹红巾万千。 官法滥，刑法重，黎民怨。 人吃人，钞买钞，何曾见？ 贼做官，官做贼，混愚贤，哀哉可怜！ 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 2.建立： 1368年，朱元璋率领起义军推翻元朝，建立明朝，定都应天（今江苏南京）。朱元璋就是明太祖。 3.统一中国： 1368年秋，明军攻占大都，蒙古残余势力逃往漠北。此后，明军先后平定西北等地，统一中国。 朱元璋 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 古代大多数皇帝都是一人一幅画像，而明太祖朱元璋却有13幅画像，让人困惑不解的是，这13幅画像画的却是截然不同的两种相貌！一种如左图：朱元璋方面大脸，慈眉善目，胡须稀疏，面白细润，身穿龙袍，五官端正，相貌堂堂；另一种如右图：朱元璋脸颊狭长，立眉深目，大耳隆鼻，胡须浓密，脸上长 满了黑子，五官不正，相貌 丑陋。右图是根据明孝陵陈 列室里的画像绘制的，一般 认为这幅像比较符合朱元璋 的真实面貌。 历史小知识 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 明朝疆域 东北抵日本海、鄂霍次克海，兀的河（今乌拉河）流域，西北到新疆哈密，西南包括今天的西藏、云南，东南到海并及海外诸岛。明朝为其后统一多民族国家的形成及今天中国的国家版图奠定了基础。 明 朝 疆 域 图 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 明朝的兴盛 阅读第3页第1段概括明朝兴盛的表现。 1.皇权的加强。 2.社会经济的恢复和发展。 3.对外交往的密切。 4.市镇经济的繁荣。 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 明朝的衰亡 阅读第3页第2段分析明朝衰亡的原因。 赋税负担的增加 土地兼并的恶化 常年用兵等 如果你是一位生活在明末的农民，面对当时的情况，你会做出怎样的选择？ 21世纪教育网经纬社会思