人教部编版七年级下册历史第一单元第2课 从贞观之治到开元盛世课件(共30张PPT)

从“贞观之治”到“开元盛世” 部编版七年级下册第一单元 第二课 唐朝究竟是如何建立并步入盛世的呢？ 请同学们按照时间先后顺序排列下列事件。 ①武则天称帝 ②玄武门之变 ③开通大运河 ⑥贞观之治 ⑤开元盛世 ④李渊起兵反隋 ①武则天称帝 ②玄武门之变 开通大运河 ⑥贞观之治 ⑤开元盛世 ④李渊起兵反隋 目录 大唐立国 治世贞观 壹 贰 叁 治宏贞观 政启开元 恢弘开元 磅礴盛世 大唐立国 治世贞观 贞观之治 唐太宗 姓名：李世民 在位时间：626年—649年 年号：贞观 唐太宗为什么把君主和百姓的关系比喻为水和舟呢？ 唐太宗吸取隋朝灭亡教训体现哪些在方面呢？ 贞观之治 舟所以比人君，水所以比黎庶， 水能载舟，亦能覆舟。 重民爱民，认识到人民群众力量的重要性，懂得吸取隋朝灭亡的教训。 大兴土木 后宫众多 好大喜功 刚愎自用 节俭有度 贤后贤妃 勤于政事 用人纳谏 唐太宗 隋炀帝 贞观之治 * 著名谏臣 著名宰相 著名宰相 进谏200多次 善于谋略 敢于决断 魏征 房玄龄 杜如晦 贞观之治 太宗人才库 唐太宗治国措施 政治 经济 军事 起草诏令 ①完善三省六部制，明确中央机构职权和决策程序。 封驳审议 负责执行 政治 贞观之治 户部 兵部 刑部 工部 吏部 礼部 皇帝 中书省 门下省 尚书省 贞观八年，唐太宗欲为太上皇李渊建避暑用的宫殿 ——夏宫，后改称为大明宫。他的修建之策需要通过什么程序得以实行呢？ 请同学们进行小组讨论，请小组代表展示这个程序 唐朝的三省六部制已经十分完备，各个部门职责明确， 部门之间相互配合，互相牵制； 各种官职分工细密，职守分明。权力的制衡，能有效避免行政失误，为贞观之治奠定政治基础 ①完善三省六部制，明确中央机构职权和决策程序。 ②制定法律 减省刑罚 政治 贞观之治 唐律疏议 ①完善三省六部制，明确中央机构职权和决策程序。 ②制定法律 减省刑罚 ②增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要科目。 政治 贞观之治 唐律疏议 减轻劳役负担 鼓励发展农业生产 凡事皆需务本。 国以民为本，民以食为本 经济 贞观之治 发兵突击东西突厥 加强对西域的统治 军事 贞观之治 政治清明 经济发展 文教昌盛 国力增强 贞观之治 治宏贞观 政启开元 武周之治 武则天 姓名：武曌 在位时间：6