备战2019中考英语专题复习：情态动词（带答案）

辅导教案 学员姓名： 学科教师： 年 级： 辅导科目：英语 授课日期 ××年××月××日 时 间 A / B / C / D / E / F段 主 题 情态动词易混点辨析及重难点复习 教学内容 本次课的重点、难点，需要掌握的方法技巧 1.能正确区分情态动词易混点 2.能在具体的语境中灵活运用情态动词 此环节设计时间在15分钟。 教学建议： 此部分采取优先选择的互动方式，前两个学生负责两幅图片，最后一个选择的学生负责3幅图片。 1) 要求学生读图片的英文内容； 2) 找出句子中的情态动词； 3) 适当加入想象分析这句话的语境； 4) 尝试解释情态动词在这些语境中所表达的含义； 5) 老师做补充和总结。 此环节教案预期时间60分钟 教学建议: 1． 采取优先选择的方式，让学生分工合作，每人负责1个易混点，最后一个选择的负责2个易混点，让学生自主学习后讲给其他的学生。每个学生讲完之后其他学生可以提出疑问。 2． 知识点学习完之后可以让学生之间相互问答以巩固所学知识。 3.老师在过程中进行补充和完善。 I. 情态动词易混点辨析 易混点 1：must和have to 1) 两词都是'必须'的意思, have to表示客观的需要; must 表示说话人主观上的必要。 My brother was very ill, so I had to call the doctor in the middle of the night.　 He said that they must work hard. 2) have to有人称、数、时态的变化, 而must只有一种形式。 He had to look after his sister yesterday. 3) 否定结构中: don't have to表示"不必", mustn't表示"禁止"。 You don't have to tell him about it.　 You mustn't tell him about it.　　　　 练习： 1) 用mustn't 或don't/doesn't have to