江苏省 苏科版 初三物理 下学期 第十一章 简单机械和功 汇编之探究滑轮特点-（有答案）

第十一章简单机械和功 汇编之探究滑轮特点 1. 物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验并记录了数据。 实验次数 物重G/N 使用定滑轮时测力计的示数F1/N 使用动滑轮时测力计的示数F2/N 1 1.00 0.70 0.65 2 1.50 1.20 0.90 3 2.00 1.70 1.15 通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差。请回答下列问题： （1）由表中数据可看出，使用定滑轮时（乙图）F1______（等于/不等于）G，这是由于______；请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见______。 （2）使用动滑轮时（丙图）F2______（等于/不等于），主要是由于没有考虑______。 2. 如图所示是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置，他按图示提起钩码时注意保持弹簧测力计匀速移动，分别测得数据如表所示：   钩码重G/N 钩码升高高度h/m 测力计示数/F/N 测力计移动距离s/m （a） 1 0.2 1 0.2 （b） 1 0.2 1.1 0.2 （c） 1 0.2 0.6 0.4 请你分析： （1）比较弹簧测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是_____。 （2）比较弹簧测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是_____。 （3）把钩码升高相同的高度，比较（b）和（c）实验弹簧测力计移动的距离，可知：使用动滑轮_____。 （4）根据（c）实验的数据可计算出动滑轮的自重为_____N（不计摩擦和绳重）。 3. 小梦同学用如图所示的装置“研究定滑轮和动滑轮的特点”。 次数 钩码升高的高度h/m 拉力/F/N 拉力方向 1 1 0.2 1 0.2 向上 2 2 0.2 2.1 0.2 向下 3 1 0.2 0.6 0.4 向上 4 2 0.2 1.1 0.4 向下 （1）实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和______。 （2）实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，使钩码上升。 （3）请将小梦设计的记录表格中未填写的测量项目补充完整。 （4）比较1和2两次实验可知：使用定滑轮的好处是______。 （