苏人版九下道德与法治课件:14.2共筑中国梦 (共20张PPT)

2019-03-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 共筑中国梦
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.67 MB
发布时间 2019-03-21
更新时间 2019-03-21
作者 zhenxindeai
品牌系列 -
审核时间 2019-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10007835.html
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来源 学科网

内容正文:

延迟符 第十四课 确立共同理想 第二课时共筑中国梦 1 学习目标 1、理解中国梦的内涵 2、明确实现中国梦的具体方法 3、理解个人梦想与中国梦的关系 学习要点 1、什么是中国梦? 2、为什么要实现中国梦? 3、怎样实现中国梦? 4、为什么实现中国梦要弘扬中国精神? 5、个人梦想和中国梦的关系是什么? 一、什么是中国梦? 在当代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 二、为什么要实现中国梦? 实现中华民族的伟大复兴,这是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益,是几代中国人共同的期盼和追求。 旧社会仁人志士的强国梦 李鸿章的强国梦 张 骞 的 强 国 梦 陈光祖的强国梦 三、怎样实现中国梦? 1、实现中国梦,需要坚韧不拔的精神,需要众志成城,需要一代代中国人的共同奋斗。 三、怎样实现中国梦? 2、实现中国梦,必须走中国的道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。 四、为什么实现中国梦要弘扬中国精神? 1、实现中国梦必须弘扬中国精神,也就是要弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神。 四、为什么实现中国梦要弘扬中国精神? 2、中国精神是凝聚各族人民智慧和力量的精神纽带,是激励人们与时俱进、团结奋斗、自强不息的强大精神力量。 感悟:列举一些实例,谈谈我们青少年学生怎样在日常学习、生活中培育和弘扬中国精神。 ①树立远大志向和正确的理想信念。 ②认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,培养良好的道德品质和文明行为。 ③努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质,争取全面发展。 ④积极参加道德实践活动,勤奋学习、大胆实践、勇于创造,争做“四有”好公民。 ⑤增强爱国情感,弘扬和培育民族精神,把个人前途和祖国命运结合起来,培养创新精神,勇于承担崇高使命等。 五、个人梦想和中国梦的关系是什么? 1、每个人都有自己的梦想和追求。实现中国梦,需要一代代中国人共同奋斗,同时又为人们实现自己的梦想,创造自己的人生开辟了广阔的空间。 中国梦人们实现自己的梦想,开辟了广阔的空间 五、个人梦想和中国梦的关系是什么? 2、我们个人的梦想,只有融入中国梦,顺应祖国的步伐,才能梦想成真,汇聚成实现中国梦的磅礴力量。 周恩来的“梦”:“为中华之崛起而读书!” 关于“中国梦”,习近平总书记是这

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