第02章 复习测试卷-【名师学案】2019年八年级数学下册(北师大版)

2019-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 369 KB
发布时间 2019-03-21
更新时间 2023-04-09
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2019-03-21
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来源 学科网

内容正文:

八年级数学·下册·BS 第二章综合测评卷 时间:120分钟  满分:150分 题号[来源:Z|xx|k.Com] 一[来源:Z#xx#k.Com] 二 三 合计 得分                                    一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(中考·湘西)若x>y,则下列式子错误的是(B) A.x-3>y-3 B.-3x>-3y C.x+3>y+3 D.> 2.(2017·杭州)若x+5>0,则(D) A.x+1<0 B.x-1<0 C.<-1 D.-2x<12 3.(2018·毕节模拟)下列命题正确的是(D) A.若a>b,b<c,则a>c B.若a>b,则ac>bc C.若a>b,则ac2>bc2 D.若ac2>bc2,则a>b 4.(中考·山西)将不等式组的解集表示在数轴上,下面表示正确的是(A) 5.在直角坐标系中,若点P(2x-6,x-5)在第四象限,则x的取值范围是(A) A.3<x<5 B.-5<x<3 C.-3<x<5 D.-5<x<-3 6.(2017·内江)不等式组的非负整数解的个数是(B) A.4 B.5 C.6 D.7 7.一元一次不等式组的解集为x>a,且a≠b,则a与b的关系是(A) A.a>b B.a<b C.a>b>0 D.a<b<0 8.如图,直线y=kx+b经过点A(-1,-2)和点B(-2,0),直线y=2x过点A,则不等式2x<kx+b<0的解集为(B) A.x<-2 B.-2<x<-1 C.-2<x<0 D.-1<x<0 9.若关于x的不等式组的整数解共有4个,则m的取值范围是(D) A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6≤m≤7 D.6<m≤7 10.函数y=中自变量x的取值范围是(A) A.x≤且x≠0 且x≠0 C.x≠0 D.x<且x≠0 B.x>- 11.若不等式组的解集为2<x<3,则a,b的值分别为(A) A.-2,3 B.2,-3 C.3,-2 D.-3,2 12.若不等式组有解,则a的取值范围是(B) A.a≤3 B.a<3 C.a<2 D.a≤2 二、填空题(每小题5分,共40分) 13.(中考·淄博)当实数a<0时,6+a__<__6-a(填“>”或“<”). 14.不等式组的整数解是__-1,0,1__. 15.某种商品的进价为1000元,出售时标价为1500元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打__七折__. 16.如果不等式组的解集是x>3,那么n的取值范围是__n≤3__. 17.有10名菜农,每人可种甲种蔬菜3亩或乙种蔬菜2亩,已知甲种蔬菜每亩可收入0.5万元,乙种蔬菜每亩可收入0.8万元,若要使总收入不低于15.6万元,则最多只能安排种植甲种蔬菜的人数是__4__人. 18.铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160 cm,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30 cm,长与宽的比为3∶2,则该行李箱的长的最大值为__78__cm. 19.一辆轿车在某高速公路上正常行驶时的速度为a km/h,已知该公路对轿车的限速为100 km/h,那么a满足的不等关系应表示为__a≤100__. 20.写出一次函数y=2x+8在x轴上方的图象所对应的x的取值范围是__x>-4__. 三、解答题(共62分) 21.(10分)解下列不等式(组): (1). ≤1;        (2)- 解:(1)x≥-1; (2)1.5<x≤2. 22.(10分)(中考·北京)解不等式组,并把解集表示在数轴上. 解:解①得x<3,解②得x<2,它们的解集在数轴上表示为 由图可知,不等式组的解集为x<2. 23.(10分)(中考·台州)某校班级篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得3分,负1场得1分,如果某班要在第一轮的28场比赛中至少得43分,那么这个班至少要胜多少场? 解:设这个班至少要胜x场,则负(28-x)场, 由题意得3x+28-x≥43,解得x≥, ∵x取最小的整数,∴x=8,答:这个班至少要胜8场. 24.(10分)已知:方程组的解x为非正数,y为负数. (1)求a的取值范围; (2)化简|a-3|+|a+2|; (3)在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解为x<1. 解:(1)解方程组,得,解不等式组得-2<a≤3. ,据题意得 (2)当-2<a≤3时,|a-3|+|a+2|=5.[来源:学#科#网Z#X#X#K] (3)解不等式得(2a+1)x>2a+1,据题意得2a+1<0, 解得a<-时,整数a=-1. ,所以在-2<a<- 2

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