学科

《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本(初中)优质教学课件和教案

初中道德与法治普通专辑 32 份文档

作者：道德与法治教与学 >

8422人已阅读

道德与法治教与学知识店铺

简介

目录

第1讲中华民族伟大复兴的中国梦

几代中国人的美好夙愿

1.1 几代中国人的美好夙愿（课件）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 4679人阅读

1.1 几代中国人的美好夙愿（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 3544人阅读

“两步走”建成社会主义现代化强国

1.2 “两步走”建成社会主义现代化强国（课件）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 1954人阅读

1.2 “两步走”建成社会主义现代化强国（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 2132人阅读

第2讲中国特色社会主义进入新时代

新时代的社会主要矛盾

2.1 新时代的社会主要矛盾（课件）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 1657人阅读

2.1 新时代的社会主要矛盾（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 1661人阅读

坚持以人民为中心

2.2 坚持以人民为中心（课件）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 2489人阅读

2.2 坚持以人民为中心（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 2099人阅读

第3讲 “五位一体”和“四个全面”

统筹推进“五位一体”总体布局

3.1 统筹推进“五位一体”总体布局（课件）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 1708人阅读

3.1 统筹推进“五位一体”总体布局（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 1850人阅读

协调推进“四个全面”战略布局

3.2 协调推进“四个全面”战略布局（课件）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 1712人阅读

3.2 协调推进“四个全面”战略布局（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 1664人阅读

第4讲将全面深化改革进行到底

“涉险滩”与“啃硬骨头”

4.1 “涉险滩”与“啃硬骨头”（课件）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 1480人阅读

4.1 “涉险滩”与“啃硬骨头”（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 1518人阅读

中国之制与中国之治

4.2 中国之制与中国之治（课件）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 1297人阅读

4.2 中国之制与中国之治（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 1912人阅读

第5讲法治兴则国家兴

奉法者强则国强

5.1 奉法者强则国强（课件）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 1955人阅读

5.1 奉法者强则国强（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 2261人阅读

密织法律之网和强化法治之力

5.2 密织法律之网和强化法治之力（课件）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 1475人阅读

5.2 密织法律之网和强化法治之力（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件和教案

| 1536人阅读

关注作者