【学力水平同步检测与评估】2020-2021学年五年级上册道德与法治（部编版）

本丛书立足于充分发挥学生的学习主体作用，以学生认知过程中的心理和生理特点及规律为基础,按知识的内在规律为线索组织训练材料。具有凸显学习主体，强调认知过程；立足当前水平，发展最近区域从；与课堂教学同步,进行分层训练；变检测为训练，再现认知过程执；入学准备升学,新授准备中考等特点。且兼顾课前预习、课堂练习、课后巩固。本套书籍内容由河北启光教育科技有限公司提供,并独家授权学科网在互联网发布,侵权必究!